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導(dǎo)讀在孩子學(xué)習(xí)的過程中,有很多家長髮現(xiàn)孩子讀書不自覺,面對孩子這樣的情況,家長要保持冷靜,不要因爲(wèi)孩子不學(xué)習(xí)就對孩子大發(fā)脾氣,一定要及時查明原因,採取恰當(dāng)?shù)拇胧椭⒆印:⒆幼x書不自覺怎麼辦1、一起來制定學(xué)習(xí)的目標(biāo)。當(dāng)一箇人定了自己的目標(biāo),而...
在孩子學(xué)習(xí)的過程中,有很多家長髮現(xiàn)孩子讀書不自覺,面對孩子這樣的情況,家長要保持冷靜,不要因爲(wèi)孩子不學(xué)習(xí)就對孩子大發(fā)脾氣,一定要及時查明原因,採取恰當(dāng)?shù)拇胧椭⒆印?/p>
孩子讀書不自覺怎麼辦
1、一起來制定學(xué)習(xí)的目標(biāo)。當(dāng)一箇人定了自己的目標(biāo),而且他自己說出來自己要達(dá)到的時候。他的主動性就會增加。如果是父母期待過高。對孩子的要求過高是可以理解的。
2、家長對孩子要多表揚鼓勵,少指責(zé)打罵。孩子都有自尊心,當(dāng)孩子的點滴成績被大家認(rèn)可時,他們倍感自豪。家長不要放過每個值得表揚的機會,當(dāng)孩子取得一點成績後要讓他感受到成功的喜悅,要讓他知道成功是多麼快樂,於是他下次會照樣去做的。
3、鼓勵孩子。家長不能因此而氣餒,而是學(xué)會循序漸進,比如孩子今天認(rèn)真看書的時間比以前長了,家長就可以說:“寶貝真棒,這次學(xué)習(xí)比以前認(rèn)真多了?!?/p>
孩子都喜歡在父母表現(xiàn)自己,並且得到父母的肯定,所以只要父母的肯定、鼓勵一直存在,他們就會不斷的朝著目標(biāo)前進,從而達(dá)到自主學(xué)習(xí)的目的。
4、耐心地觀察孩子,找到並建立孩子的興趣點。孩子之所以不愛學(xué)習(xí),是因爲(wèi)學(xué)習(xí)沒有讓他產(chǎn)生興趣,如果家長懂得如何從興趣出發(fā)進行引導(dǎo),會得到意想不到的效果。
比如說孩子不喜歡學(xué)英語,那麼就給他找一部英文版的動畫片,那麼這個動畫片就是一箇“鳥籠”,在這個過程中,讓孩子接受英語,消除抗拒。
孩子自主閱讀能力差怎麼辦
1、受閱讀興趣的影響。家長在孩子閱讀初期的時候,並沒有好好地跟孩子溝通,問他們喜歡看哪些書籍,從而培養(yǎng)孩子的閱讀興趣。
導(dǎo)致隨便給孩子買一些書籍,有時候根本不是孩子喜歡看的書,甚至有些書籍太深根本看不懂,從而埋沒了孩子本身的閱讀興趣,對閱讀產(chǎn)生了厭倦和抗拒。
2、受語言能力的影響。一般來說,孩子的閱讀的時候,首先把一連串的文字輸入大腦,在大腦中轉(zhuǎn)換成語言再形成一種表達(dá)。
有些孩子的語言能力比較差,即便是他認(rèn)識書中的文字,卻不知道如何完整地表達(dá)出來。
慢慢地會形成一種閱讀認(rèn)知障礙,不僅影響孩子的身心健康,還會對閱讀產(chǎn)生挫敗感,越來越提不起興趣。
孩子不想要學(xué)習(xí)怎麼辦
1、創(chuàng)建適合學(xué)習(xí)的環(huán)境。父母可以爲(wèi)孩子創(chuàng)造一箇安靜、舒適和適合學(xué)習(xí)的環(huán)境,如設(shè)立專門的學(xué)習(xí)角落、控制噪音和干擾等。這可以幫助孩子更好地集中精力和提高學(xué)習(xí)效率。
2、給予獎勵。孩子的學(xué)習(xí)更容易激發(fā),如果給孩子一定的獎勵,他們就會願意去學(xué)習(xí),同時也要嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定,讓孩子有一定的責(zé)任感,讓他們有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。
3、尊重孩子的興趣。孩子對學(xué)習(xí)的態(tài)度受興趣程度的影響,所以要尊重孩子的興趣,根據(jù)孩子的特點,選擇與之相關(guān)的學(xué)習(xí)內(nèi)容,讓孩子感興趣,吸引孩子學(xué)習(xí)。
4、給予正面激勵。給孩子正面的激勵,比如表揚和獎勵,可以增強孩子學(xué)習(xí)的積極性。你可以給孩子設(shè)定一些小目標(biāo),並給予適當(dāng)?shù)莫剟顏砑钏麄?。此外,鼓勵孩子的努力和進步,可以幫助他們更有信心地學(xué)習(xí)。
5、理解孩子的感受。首先,要理解孩子爲(wèi)什麼不想學(xué)習(xí)。可能是因爲(wèi)孩子不喜歡所學(xué)的科目,或者學(xué)習(xí)方法不適合他們的學(xué)習(xí)方式。瞭解孩子的想法和感受,可以幫助你更好地制定計劃和方法來幫助他們。