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看青少年心理醫(yī)生:學生不寫作業(yè)怎么辦

更新日期:2023-05-05 11:38:48  來源:郭利方心理咨詢

導讀只需一說到寫作業(yè),許多家長都非常的頭疼,每天要催著孩子才干寫作業(yè),要害寫作業(yè)的時分三心二意,不用心,那么,學生不寫作業(yè)屢教不改怎么辦?學生不寫作業(yè)屢教不改怎么辦1、合理挑選寫作業(yè)的環(huán)境作為家長,關于作業(yè)內(nèi)容咱們無法改動,但咱們卻能夠做到給孩子供給一個能專注寫作業(yè)的環(huán)境。其實孩子寫作業(yè)的最佳地址不是自己的房間,而是客廳。這樣的話,...

只需一說到寫作業(yè),許多家長都非常的頭疼,每天要催著孩子才干寫作業(yè),要害寫作業(yè)的時分三心二意,不用心,那么,學生不寫作業(yè)屢教不改怎么辦?

學生不寫作業(yè)屢教不改怎么辦

1、合理挑選寫作業(yè)的環(huán)境

作為家長,關于作業(yè)內(nèi)容咱們無法改動,但咱們卻能夠做到給孩子供給一個能專注寫作業(yè)的環(huán)境。其實孩子寫作業(yè)的最佳地址不是自己的房間,而是客廳。

這樣的話,孩子一邊寫作業(yè),遇到不會的,還能夠問正在廚房預備晚餐的家長,當孩子沒有專注寫作業(yè)時,家長時不時也能催促一下,比他自己貓在房間寫作業(yè)要更好哦。

2、留意勞逸結合

孩子寫作業(yè)的時分,當孩子寫完一科,咱們就能夠讓孩子歇息一下,由于并不能說咱們要讓孩子寫作業(yè),一向從頭寫到尾,盡管說不要打擾孩子,要讓孩子自己寫,可是我信任孩子也會是會歇息的,當他們用腦今后,他們必定要有一段的歇息時刻。

這時分孩子或許喝個水上個廁所,咱們這時分能夠給孩子預備一些吃的,讓孩子喝個牛奶,或許說讓孩子吃個生果都是能夠的。

3、擬定學習方案

咱們在一開始的時分,也能夠為孩子擬定一個學習方案,學習方案跟時刻也是有著潛在的聯(lián)絡的。咱們不只要讓孩子在規(guī)則的時刻內(nèi)把所做的一切全部都做完,咱們還要讓孩子知道,依照方案干事對錯常高興的。

孩子不愛寫作業(yè)的原因

1、缺少愛好

校園之所以要求學生回家后寫作業(yè),其實這是一個溫習當天所學常識的進程,在學習進程中,只要及時溫習才干讓學到的常識得到穩(wěn)固,所以,這個作業(yè)啊,還得寫。

可是問題來了,這個作業(yè)的方法,對孩子的吸引力不行,不是謄寫便是各種練習冊,孩子周圍比寫作業(yè)好玩兒的工作太多了,假如作業(yè)不是滿足風趣,孩子的精力很難會集。

2、懶得寫作業(yè)

一說到寫作業(yè),孩子總是拖拖拉拉,半響也拿不出作業(yè)本,或許是簿本拿出很長時刻,上邊一個字都沒有寫。這樣的孩子其實沒有其他缺點,首要便是“懶”。

孩子是很聰明的,并且也很好學,但便是在作業(yè)方面體現(xiàn)得很懶散,甚至會由于不寫作業(yè)而對教師和家長說謊。時刻長了,孩子的人品就或許會出現(xiàn)問題。

關于這樣的孩子,家長應該嚴格要求,家長要準時查看孩子作業(yè)的完結狀況,協(xié)助孩子養(yǎng)成杰出的學習習氣。

3、盡力沒有報答

有時分,孩子分明很盡力,可是成果或許其他的一些方面總是得不到進步,這樣就會對孩子的學習愛好發(fā)生消極情緒,導致孩子厭學。

在孩子素日學習中,爸爸媽媽能夠常常對孩子進行夸獎,即使是一點點小的方面,也會對孩子的愛好起到積極作用。

學生不寫作業(yè)屢教不改怎么辦,咱們恰當?shù)慕o孩子一些時刻,讓孩子了解到寫作業(yè)并沒有幻想的那么困難。讓他們經(jīng)過自己的方法來不斷的把作業(yè)完結,這也是培育孩子自動寫作業(yè)的一種杰出的方法。

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