青少年犯罪心理學學什么

青少年犯罪心理學學什么？

青少年犯罪是現(xiàn)代社會中面臨的嚴重社會問題之一，因此心理學家一直在探討青少年犯罪的心理特征和因素。青少年階段是個人心理發(fā)展的重要時期，因此對于青少年犯罪的心理學分析可以幫助我們更好地理解犯罪行為，并采取相應的預防措施。

青少年犯罪的心理特征

青少年犯罪的心理特征與成人犯罪有所不同，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

1.內(nèi)部沖突和失落感：青少年在生理和心理上都處于動蕩的時期，難以應對外部環(huán)境的變化和家庭壓力的增加，往往感到內(nèi)部沖突和失落感，這些感受很容易導致犯罪行為。

2.求新求異心理：青少年往往對新事物和刺激有強烈的興趣和探索欲望，容易受到周圍環(huán)境和同齡人的影響，從而做出不良行為。

3.自我意識不成熟：青少年對自我的認識不完善，難以正確評價自己和他人的行為，缺乏對犯罪行為的責任感和痛苦感受。

綜上所述，青少年犯罪的心理特征具有時限性，而且較為復雜，需要專業(yè)心理學家進行深入分析和研究。

青少年犯罪的心理因素

青少年犯罪的心理因素是引起犯罪行為的主要原因之一，主要有以下幾個方面：

1.家庭環(huán)境：家庭是青少年成長的重要場所，而家庭中的親情關(guān)系、家庭教育等因素對于青少年的成長和發(fā)展起到至關(guān)重要的作用。家庭環(huán)境的不良和家庭教育的不當往往會引起青少年的反感和逆反心理，引發(fā)犯罪行為。

2.同伴影響：同伴之間的影響往往是引起青少年犯罪的重要原因之一，因為青少年往往容易被周圍環(huán)境所影響，從而對犯罪行為產(chǎn)生興趣和探索欲望。

3.個性特征：青少年的個性特征對于犯罪行為發(fā)生也起到一定的作用。例如，過度自信、缺乏責任感、樂觀而不實際等個性特征容易導致犯罪行為。

結(jié)論

青少年犯罪心理學是一門重要的學科，具有重大的社會意義和實踐價值。青少年犯罪的心理特征和因素具有復雜性和多樣性，需要專業(yè)心理學家進行深入分析和研究，幫助青少年和社會制定有效的預防和管理策略。