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如何幫助孩子管理情緒

更新日期:2023-04-10 17:02:23  來(lái)源:郭利方心理咨詢

導(dǎo)讀許多家長(zhǎng)反響說(shuō),自己的孩子爭(zhēng)吵比翻書(shū)還快,總是不可思議的發(fā)脾氣,不管怎樣勸說(shuō)安慰都沒(méi)用,乃至有時(shí)分操控不住自己的脾氣,就會(huì)給孩子著手,可是并沒(méi)有起到什么效果,也不知道該怎樣辦才好。那么為此,咱們?cè)撛趺磪f(xié)助孩子辦理心情呢?怎么協(xié)助孩子辦理心情1.協(xié)助孩子認(rèn)知心情辦理心情的第一步,便是讓孩子能夠辨認(rèn)出自己的各種心情。咱們要在日常中教會(huì)孩子知道各種心情:激動(dòng)、絕望、驕傲、孤單、等待...

許多家長(zhǎng)反響說(shuō),自己的孩子爭(zhēng)吵比翻書(shū)還快,總是不可思議的發(fā)脾氣,不管怎樣勸說(shuō)安慰都沒(méi)用,乃至有時(shí)分操控不住自己的脾氣,就會(huì)給孩子著手,可是并沒(méi)有起到什么效果,也不知道該怎樣辦才好。那么為此,咱們?cè)撛趺磪f(xié)助孩子辦理心情呢?

怎么協(xié)助孩子辦理心情

1.協(xié)助孩子認(rèn)知心情

辦理心情的第一步,便是讓孩子能夠辨認(rèn)出自己的各種心情。咱們要在日常中教會(huì)孩子知道各種心情:激動(dòng)、絕望、驕傲、孤單、等待等,不斷豐富孩子的心情詞匯庫(kù)。咱們常常會(huì)有知道地跟孩子共情,其實(shí),共情的一個(gè)功用便是協(xié)助孩子知道到自己其時(shí)的詳細(xì)感覺(jué)。需求提示的是,有時(shí)當(dāng)孩子很氣憤時(shí),他會(huì)對(duì)這種心情辨認(rèn)也很惡感,徹底不聽(tīng)。咱們能夠先讓他自己冷靜下來(lái),等孩子安靜后,再回過(guò)頭來(lái)跟他聊聊方才的感觸。只要孩子辨認(rèn)出的心情越多,他才干明晰地表達(dá)出來(lái),而精確地表達(dá)自己的心情,是處理心情的初步。能表達(dá),他才干交流,才干想辦法。有時(shí),只需表達(dá)出來(lái),心情就處理了。

2.協(xié)助孩子學(xué)會(huì)搬運(yùn)注意力

就像咱們前面說(shuō)的,孩子的心情來(lái)得快,去的也快。爸爸媽媽們能夠協(xié)助孩子搬運(yùn)注意力,讓孩子投入到其他的活動(dòng)中,協(xié)助孩子從負(fù)面心情中掙脫出來(lái),從而調(diào)理孩子的心情。比如說(shuō)孩子氣憤的時(shí)分,媽媽們能夠引導(dǎo)孩子做其他作業(yè)搬運(yùn)注意力,即使是一些簡(jiǎn)略的收納,也能夠讓孩子在勞作中忘記自己方才為什么發(fā)脾氣。

3.爸爸媽媽?xiě)?yīng)一馬當(dāng)先,調(diào)理好自己的心情

爸爸媽媽在日子、作業(yè)中遇到不順心的事時(shí),不該在家里大動(dòng)干戈,如:摔盤(pán)子、或相互指責(zé)、怒罵等;應(yīng)正確表達(dá)自己的喜怒哀樂(lè),但又不遷怒于別人。作業(yè)遇到波折了,能夠在家人面前傾訴,讓孩子在耳濡目染中理解,每個(gè)人都有喜怒哀樂(lè),都能夠用恰當(dāng)?shù)姆椒ū磉_(dá)并發(fā)泄心情。

以上便是怎么協(xié)助孩子辦理心情供給的處理方法,總歸,協(xié)助孩子知道各種心情,協(xié)助孩子學(xué)會(huì)搬運(yùn)注意力,爸爸媽媽?xiě)?yīng)一馬當(dāng)先,調(diào)理好自己的心情等等,都對(duì)協(xié)助孩子辦理心情有著非常大的協(xié)助。

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