高三孩子談戀愛(ài)父母應(yīng)該怎么辦

高三孩子產(chǎn)生早戀，直接影響著孩子的學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)和在發(fā)現(xiàn)孩子存在問(wèn)題的這種狀況下，及時(shí)留意孩子的思維意向，先不要張揚(yáng)或怒斥孩子，要耐性的去說(shuō)理引導(dǎo)，用親情溫暖孩子蒼茫、盲目的那顆心。下面帶我們具體了解下高三孩子談愛(ài)情爸爸媽媽?xiě)?yīng)該怎么辦？

高三孩子談愛(ài)情爸爸媽媽?xiě)?yīng)該怎么辦

1、成為朋友，供給合理主張

和孩子成為朋友，讓孩子信賴自己，甩手讓孩子做出挑選，家長(zhǎng)只需提出主張，信賴孩子的做法，但一定要從旁協(xié)助，不能放任不管。

2、以引導(dǎo)為主，防備為輔

孩子青春期對(duì)異性產(chǎn)生異樣的情感，是情感老練的必要階段，每個(gè)人都躲不開(kāi)，家長(zhǎng)要正確看待，不要妖魔化看待問(wèn)題的呈現(xiàn)。以成人老練的理性分析，豐厚的社會(huì)經(jīng)歷協(xié)助孩子安全度過(guò)這樣的特別生長(zhǎng)。

3、學(xué)會(huì)冷處理

遇到這樣的工作，有時(shí)，“冷處理”也是一種不錯(cuò)的處理辦法。你只當(dāng)任何事都沒(méi)產(chǎn)生過(guò)相同，不提此事。孩子自己會(huì)考慮，愛(ài)情與學(xué)習(xí)熟輕熟重。切忌不能天天提，人為地把這事兒“炒熱”。

高三孩子為什么談愛(ài)情

1、跟風(fēng)

高中的孩子正處于青春期，在心思方面比較靈敏。身邊許多學(xué)生都談愛(ài)情，孩子就會(huì)在心里有主意。有時(shí)候談愛(ài)情僅僅為了證明自己的魅力。這樣的愛(ài)情不僅僅浪費(fèi)時(shí)刻，對(duì)孩子之后的性情改變也會(huì)有影響。假如孩子是這種狀況，一定要跟孩子說(shuō)清楚，假如實(shí)在是沒(méi)辦法交流，就盡量讓孩子搬運(yùn)一下留意力，找一些其他喜好之類(lèi)的。

2、需求陪同

許多有早戀傾向的孩子都是住校生，這些學(xué)生平常都住在校園，很少回家，跟爸爸媽媽見(jiàn)面的頻率也不高，更甭說(shuō)跟爸爸媽媽聊聊心思。這時(shí)候，孩子會(huì)在心思上覺(jué)得孤單，期望有人可以專(zhuān)心自己。

多給孩子一些重視，能陪讀的話，盡量不要讓孩子住校。究竟孩子還小，過(guò)早的開(kāi)端獨(dú)立也不是一件功德。爸爸媽媽不在身邊，孩子也會(huì)少許多束縛，假如自覺(jué)性不高的話，更是會(huì)影響成果。

3、對(duì)學(xué)習(xí)缺少愛(ài)好

在校園里無(wú)所事事，導(dǎo)致往來(lái)的朋友就比較少，由于大多學(xué)生把精力放在學(xué)習(xí)上，沒(méi)有時(shí)刻和精力與這種孩子過(guò)多的往來(lái)，所以，這種學(xué)生就談起了愛(ài)情，用來(lái)發(fā)無(wú)聊和宣泄過(guò)剩的精力。每天課堂上昏昏欲睡，課后活蹦亂跳，會(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)成果直線下降。

高三孩子談愛(ài)情爸爸媽媽?xiě)?yīng)該怎么辦，爸爸媽媽對(duì)孩子愛(ài)情的情緒非常重要，要及時(shí)引導(dǎo)。要給孩子批注高三這一年努力學(xué)習(xí)對(duì)人生的重要性，講清愛(ài)情對(duì)學(xué)習(xí)影響的利害關(guān)系，讓孩子從心里去深入知道，在實(shí)踐行動(dòng)上產(chǎn)生改變，化不利于學(xué)習(xí)為有利于學(xué)習(xí)。要對(duì)孩子引導(dǎo)、引導(dǎo)，忌堵。堵得孩子一天心神不靈，心思不在學(xué)習(xí)上，整天坐在教室，成果也是差得一踏模糊。