個(gè)性心理名詞解釋[視覺集中名詞解釋]

特性，大致能夠說除才干以外部分的總和，包含需求、動機(jī)、喜好、喜好、愛情、情緒、氣質(zhì)、價(jià)值觀、人際關(guān)系等，也能夠說是與社會行為有關(guān)的心思特質(zhì)的總和。

特性是一個(gè)人能否施展才干、有用完結(jié)作業(yè)的根底。一個(gè)人如果在特性方面有缺點(diǎn)，必定會使其所具有的才干大打折扣。因?yàn)槌ＷR、技術(shù)是能夠經(jīng)過訓(xùn)練逐步提高和改動的，但有些方面難以從根本上改動的，那就是一個(gè)人的人生情緒、價(jià)值觀，在這里，人生情緒也是特性的組成部分。

一、人的特性具有的基本特征

1、共同性。指每個(gè)人都有自己共同的特性。正如世界上沒有兩片相同的樹葉相同，人與人之間在特性上是有差異的。

2、共同性。指具有某種特性特征的人，在許多情境下將表現(xiàn)出共同的行為。比方一個(gè)人十分具有責(zé)任心，在作業(yè)上如此，在日子上也是如此。

3、安穩(wěn)性。一個(gè)人的特性是很不簡單改動的。因?yàn)樘匦灾泻艽笠徊糠謥碓从诨颍蚴前卜€(wěn)的，在現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)水平下，能夠說是不能夠改動的。

4、特征性。每一種特性特征都能夠成為外界影響的一種習(xí)慣性的反響，因而構(gòu)成必定的特征性。

二、人的特性差異的影響要素

1、遺傳要素。每一個(gè)人都有自己共同的基因，在此根底上生長出的中樞神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和感覺器官等，對人的行為有束縛操控的效果。西方學(xué)者對一些兒童的研討標(biāo)明，一些特性特征如含羞、害怕、不安等在很大程度上是因?yàn)閮?nèi)涵基因決議的。特性的遺傳要素占50%-55%，而孩子的特性遺傳來自父親的比較多。

2、環(huán)境對特性的影響很大。比方文明，不同國家有不同的文明。一個(gè)孩子在我國長在和在美國長大，特性會有很大的差異。

3、嚴(yán)重日子閱歷。日子閱歷對一個(gè)人的特性也有很大的影響，尤其是一些嚴(yán)重的日子閱歷。

正是以上內(nèi)涵和外在的要素構(gòu)成了人們絕無僅有的特性，這在人力資源招聘、企業(yè)間商洽買賣、其他組織溝通等過程中，他們以此做為獲取對方信息的手法之一。