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導(dǎo)讀為美好實(shí)踐“五育并重”,協(xié)助中學(xué)生認(rèn)清自己青春期的心理特征,防止學(xué)生們誤入“早戀”歧途,5月12日下午,陳俊校園展開(kāi)了以“陽(yáng)光結(jié)交,回絕早戀”為主題的體驗(yàn)式德育班會(huì)?;顒?dòng)中,陽(yáng)光學(xué)子們經(jīng)過(guò)圖文并茂的PPT,了解了“早戀”的相關(guān)常識(shí),從利與弊兩方面臨“早戀”進(jìn)行分...
為美好實(shí)踐“五育并重”,協(xié)助中學(xué)生認(rèn)清自己青春期的心理特征,防止學(xué)生們誤入“早戀”歧途,5月12日下午,陳俊校園展開(kāi)了以“陽(yáng)光結(jié)交,回絕早戀”為主題的體驗(yàn)式德育班會(huì)。
活動(dòng)中,陽(yáng)光學(xué)子們經(jīng)過(guò)圖文并茂的PPT,了解了“早戀”的相關(guān)常識(shí),從利與弊兩方面臨“早戀”進(jìn)行分析,得到中學(xué)生談戀愛(ài)弊大于利的定論。在了解早戀對(duì)青春期男女帶來(lái)的損害的基礎(chǔ)上,學(xué)子們經(jīng)過(guò)實(shí)在事例深入認(rèn)識(shí)到早戀的帶來(lái)的晦氣影響,并探討了防備早戀現(xiàn)象產(chǎn)生的辦法,最終學(xué)生們紛紛表示要正確結(jié)交,遠(yuǎn)離“早戀”。
本次體驗(yàn)式德育,不只讓槐花學(xué)子們理解了怎么樹(shù)立陽(yáng)光健康的結(jié)交聯(lián)系,也讓他們懂得了怎么遵循標(biāo)準(zhǔn),思行合一,成果美好未來(lái)。
(通訊員:袁敏 審閱:印登清)