攀比心理[如何改變攀比心理]

前陣子，在公園遇到一對母女，女孩子大約4歲，扎著兩個羊角辮，看起來較為活潑可愛。

小女子在公園的石階上蹦蹦跳跳，她媽媽在一邊看著她玩。過了一瞬間，這小女子好像想到了什么似的，昂首對她媽媽說：：“媽媽，那個依依的媽媽之前給她買了個好大的抱抱熊，我也想要。”

她媽媽淡淡地答道：“你想要的話，媽媽一瞬間去給你買。咱們不仰慕別人，你想要什么就跟媽媽說哈?！?/p>

小女子對媽媽的答復很滿意，小小的臉上咧開一個大大的笑臉。

看到這兒，我不由驚詫：天，這么小的孩子就學會攀比了！這今后還得了！

驚嘆之余，也難免唏噓，現(xiàn)如今日子條件好了，爸爸媽媽有才能給予孩子更好的物質(zhì)日子，小孩子之間學會攀比，也許是其時社會威脅之下自但是然的成果。

但是，當孩子產(chǎn)生了攀比與虛榮心思時，咱們應該和小女子的媽媽相同，去一味滿意孩子的要求嗎？

當然不能。爸爸媽媽應當從實際出發(fā)，一步步引導孩子走向正確的價值觀念。以下這3點，能夠給正束手無策的爸爸媽媽們一些參閱。

01 爸爸媽媽給孩子建立兢兢業(yè)業(yè)的典范

提起虛榮，咱們很簡單會聯(lián)想到，目中無人，妄自尊大，踏實，不切實際……等等詞匯。不難發(fā)現(xiàn)，虛榮的對立面是兢兢業(yè)業(yè)，兢兢業(yè)業(yè)。

因而，為了讓孩子不虛榮，首要，爸爸媽媽應該學會做一個兢兢業(yè)業(yè)的家長，一馬當先，給孩子建立活躍正面的典范。如此，孩子才能夠在家長的帶動下，逐漸拋棄虛榮攀比的心思。

細心看看身邊有孩子的家庭，不難發(fā)現(xiàn)，許多家長總喜愛拿別人家的孩子和自家孩子攀比。

比方，孩子期末考試成績出來后，爸爸媽媽或許會說：怎樣考了這么點，你看人家李明回回都是100分！

比方，孩子找了份還不錯的作業(yè)，爸爸媽媽或許也會說：這公司又小，錢又少，有沒有出路啊，你看人家王微，剛結業(yè)就進了大公司，月薪好幾萬呢！

再比方，孩子帶了目標回家，爸爸媽媽或許也會拉著你在背面悄悄談論：這孩子學歷不高啊，作業(yè)敷衍了事，家里條件也一般。隔壁家的孫莉但是找了個高富帥呢！

……

如此種種，爸爸媽媽在耳濡目染中，讓孩子感觸到了攀比與虛榮。一朝一夕，這種做法不只會給孩子帶來極大的壓力，嚴峻炸毀孩子的幸福感，并且也會讓孩子變成爸爸媽媽的姿態(tài)，既虛榮又愛攀比。

因而，作為爸爸媽媽，咱們能夠給予孩子最好的禮物，便是兢兢業(yè)業(yè)。許多時分，咱們不必給孩子解說太多，只需求全部從實際出發(fā)，承受事物最本真的姿態(tài)，包含咱們的孩子。

孩子在這樣的家庭環(huán)境下，將會逐漸學會接收自己，學會兢兢業(yè)業(yè)，感觸泥土的氣味，學會兢兢業(yè)業(yè)，不攀比不虛榮，生長為一個既誠篤又有擔任的大人。

02 引導孩子化攀比為動力

許多時分，孩子喜愛與人攀比，是由于孩子心里的缺少，乃至是自卑。

作為爸爸媽媽，咱們需求從孩子的一言一行中覺察到這一點，假如孩子的心思有自卑的傾向，那么，家長需求學會引導孩子一步步走出自卑，走向自傲，這是刻不容緩的。

詳細該如何做呢？咱們要學會將孩子的攀比轉(zhuǎn)化為行進的動力。

首要，爸爸媽媽應當給孩子建立正確的攀比認識。比方，假如孩子拿李明的玩具轎車和自己的比，那么，你能夠告知孩子：李明的玩具轎車是不錯，但是李明喜愛打人也喜愛搶別人的東西，這是不對的。而咱們家寶物不打人，也不搶別人的東西，是個乖孩子，小朋友們都喜愛跟你玩。

這種做法，實則是拿自己家孩子具有的，和別人家孩子沒有的做比，這個進程中，家長能夠引導孩子去重視那些精力層面的好質(zhì)量，讓孩子逐漸忽視物質(zhì)攀比的影響，孩子將會在這種正向反應下，變得更活躍，更自傲。

其次，當孩子與別人攀比，想要某個玩具時，爸爸媽媽能夠這樣說：這個玩具需求150塊，這樣吧！從今天開端，你幫媽媽刷15次碗，那么，媽媽就給你150，你自己去買這個玩具吧！

當孩子在盡力刷碗的進程中，將會感觸到勞作的辛苦，而當他總算拿到了150塊，買下了心愛的玩具時，他也將會感知到掙錢的不易，也將更為愛惜自己的玩具。

這個進程，教會孩子經(jīng)過自己的盡力去取得自己想要的東西，成功地將孩子的攀比心思化作行進的動力，這種動力的成果，將會讓孩子獲益終身。

03 偶然學會對孩子說“不”

現(xiàn)在的家庭，獨生子女越來越多，在家里，爸爸媽媽，爺爺奶奶，姥姥姥爺都圍著一個小寶物打轉(zhuǎn)。因而，許多“直升機爸爸媽媽”也應運而生。

所謂“直升機爸爸媽媽”，便是爸爸媽媽總會在孩子需求的時分及時出現(xiàn)在他們身邊，為他們排憂解難。因而，當孩子要什么的時分，家長總是不停地“給，給，給?！边@會讓孩子逐漸變得無法無天，極端以自我為中心，好像全國際都圍著他一個人轉(zhuǎn)。

在超市，曾遇到過這樣一個小男孩。其時，他媽媽正在買東西，而他在一旁看中了一個玩具，拿在手里把玩。他媽媽挑完東西后，看到了男孩手里的玩具，對他說：家里不是有一個這種車子嗎？這個咱們不要了。

合理他媽媽預備把玩具從他手里拿走時，這小男孩卻好像泥鰍一般，抱著玩具頭也不回地跑出了超市。

這個小男孩的做法，徹底沒有鴻溝認識。我想，這必定與孩子過分自我脫不了聯(lián)系。由于太以自我為中心，所以，小男孩才會全然不顧媽媽和店東，自己抱著玩具就跑。

因而，在孩子的哺育進程中，爸爸媽媽要學會當令對孩子說“不”。不事事滿意孩子，孩子將會逐漸削減對物質(zhì)的沉迷，而更多地去重視這個國際。

從重視身邊的人開端，孩子將會逐漸清楚一些日子規(guī)矩與次序，變得兢兢業(yè)業(yè)起來。而唯有兢兢業(yè)業(yè)，孩子才不會一味地與人攀比，要這要那，他的虛榮心也會漸漸被實際一點點填充。

寫在最終：

孩子的虛榮心，很大程度上取決于爸爸媽媽哺育孩子的生長環(huán)境。

做一個兢兢業(yè)業(yè)的爸爸媽媽，給孩子建立正確的攀比觀念，偶然學會對孩子說“不”。讓孩子經(jīng)過自己的盡力取得他想要的東西，這才是爸爸媽媽應該給予孩子的最好禮物。

一個不虛榮的孩子，他的未來必定不可限量。