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[親子照]看名人是如何教育孩子的

更新日期:2021-09-10 09:49:46  來源:pltea.cn

導(dǎo)讀微博上,身邊,不時(shí)聽到父母的困惑:應(yīng)該把孩子培養(yǎng)成何等模樣?今日之父母,為何有這般困惑?因?yàn)樽愿母镩_放以來,社會(huì)從一元轉(zhuǎn)向多元,在這一人性覺醒的歷史進(jìn)步過程中,追求個(gè)人發(fā)展一度成為社會(huì)主流風(fēng)氣,雖無大偏差,卻也帶來一些社會(huì)問題,...

微博上,身邊,不時(shí)聽到父母的困惑:應(yīng)該把孩子培養(yǎng)成何等模樣?

今日之父母,為何有這般困惑?因?yàn)樽愿母镩_放以來,社會(huì)從一元轉(zhuǎn)向多元,在這一人性覺醒的歷史進(jìn)步過程中,追求個(gè)人發(fā)展一度成為社會(huì)主流風(fēng)氣,雖無大偏差,卻也帶來一些社會(huì)問題,不誠(chéng)信成功者有之、投機(jī)者成功者有之、居高位而不義者有之……如此等等,造成今日父母之困惑。

誠(chéng)實(shí)、正直、善良……是我們民族原本就有的品質(zhì),而今天“覺醒的父母”們所面對(duì)的,不僅是要把這些教給孩子,還要教育他們?nèi)绾螌?duì)待規(guī)則、如何對(duì)待權(quán)力、如何對(duì)待契約……

有什么樣的孩子,便有什么樣的未來社會(huì)。

忍住,我這樣面對(duì)孩子

徐小平新東方創(chuàng)始人之一

尊重孩子的興趣

我的兩個(gè)兒子個(gè)性不同,在加拿大出生,美國(guó)念大學(xué),但在十五六歲之前的夢(mèng)想居然都是當(dāng)搖滾巨星。天天在家里彈吉他,鼓勵(lì)他們。我欣賞著,也覺察到,他們并沒有顯示出巨星的特征。但這沒關(guān)系,鼓勵(lì)孩子自由發(fā)展,鼓勵(lì)他們追求自己的興趣,不知不覺,興趣可能會(huì)變,但人生的方向也就會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)找到了。

果然,孩子們搖滾歌星的夢(mèng)很快做完了,但對(duì)音樂的探索,已經(jīng)成為他們知識(shí)結(jié)構(gòu)的一部分,會(huì)讓他們受益。隨后,小兒子迷上了烹飪。十二三歲時(shí),報(bào)名了一個(gè)烹飪班。我從震驚中聽到這消息后,還略微不悅。不過,我忍住了,很快說服了自己,不應(yīng)以自己的好惡來決定孩子的人生,轉(zhuǎn)而支持他?,F(xiàn)在,他們幾個(gè)男孩子出去玩,自己帶著烤箱,拉風(fēng)。你可以想見,會(huì)多受女孩子歡迎。

小兒子的興趣不斷刺激著我的神經(jīng)。當(dāng)他第一次告訴我要學(xué)街舞時(shí),老實(shí)說,我不開心。心想,這簡(jiǎn)直是丟人。我寧愿我孩子是跳芭蕾舞的王子,也不喜歡他們是街頭的霸王。但事實(shí)上,我又克服了自己的反感,給他錢上街舞課,請(qǐng)韓國(guó)老師來教?,F(xiàn)在他是美國(guó)大學(xué)街舞隊(duì)的隊(duì)員。

年前,小兒子突然跟我說,打算以后去參加街舞隊(duì)四處巡演,就不考大學(xué)了。我聽到后簡(jiǎn)直五雷轟頂,快站不穩(wěn)了。但我仍強(qiáng)忍著憤怒對(duì)他說,好呀。

今年,我刻意帶著他參觀了美國(guó)的一些大學(xué)。他感受到大學(xué)的氛圍和誘惑力,對(duì)我說,我要上大學(xué)。我很欣慰,目的達(dá)到了。現(xiàn)在他一邊在美國(guó)讀大學(xué),一邊繼續(xù)跳他的街舞。如果當(dāng)初跟他嚴(yán)詞厲色,說不準(zhǔn)他不讀書,可能會(huì)激發(fā)他的逆反心理。家長(zhǎng)最忌諱用家長(zhǎng)式強(qiáng)權(quán)命令孩子,春風(fēng)化雨的手段則有效得多。

通過觀察孩子的愛好,我?guī)缀跄芸吹叫鹤游磥砩畹膬?nèi)容了。他一定是在他所熱愛的領(lǐng)域里工作。我曾想過,如果他要做一個(gè)有特色的廚師會(huì)怎么樣?沒什么不好,肯德基、麥當(dāng)勞、星巴克,不都很好嗎。搞不好他還能創(chuàng)造一個(gè)新的流行品牌呢。不急于給他們答案

孩子是獨(dú)立的個(gè)體,即使只有十二三歲,也應(yīng)該當(dāng)做一個(gè)獨(dú)立人格的人來平等對(duì)待。要跟他們平等溝通,尊重他們的選擇權(quán)。你可以影響他,但不可以代替他思考,更不可以代替他做決定。現(xiàn)在想即使小兒子堅(jiān)持選擇專業(yè)跳街舞的人生道路,我也會(huì)支持他。因?yàn)槲蚁嘈牛程?,他也?huì)回到大學(xué)校園來。

對(duì)大兒子,我也是這樣做。有一次,大兒子面臨選擇的煩惱。要參加學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng),又被朋友召集出去玩。他問我該怎么辦,其實(shí)我心里早就寫好答案了,應(yīng)該去社團(tuán),因?yàn)樗却饝?yīng)參加社團(tuán)活動(dòng)。但是有時(shí)對(duì)孩子來說,哥們意味著一切,確實(shí)很難選。我就問他,你對(duì)哪個(gè)承諾在先?對(duì)哪個(gè)有責(zé)任?

他想了想,去社團(tuán)了。

他最近跟我說,有個(gè)女孩似乎喜歡他,但邀請(qǐng)她一起參加party卻被拒絕了,很郁悶。我調(diào)動(dòng)我有限的戀愛經(jīng)驗(yàn),跟他分析,是不是這個(gè)女孩子心情不好,剛剛跟媽媽吵架了?是不是沒拿到獎(jiǎng)學(xué)金?沒找到答案,但是教他從另外一些角度看問題,他就釋然很多。

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