青少年心理壓力管理手冊：孩子玩手機不讀書怎么辦

在這個信息時代，智能手機已經成為了咱們日子傍邊的必需品，盡管它讓咱們的日子變得愈加便當了，但它對孩子的影響是十分大的，尤其是關于自制力較差的孩子來說，更是沉浸其間不樂意學習，乃至不樂意去校園，整天在家里玩手機打游戲。

孩子玩手機不讀書怎么辦

1、家長不要采納強勢鎮(zhèn)壓，應當采納懷柔政策。孩子玩手機、打游戲，作為家長不要采納強硬的辦法去阻止孩子，換位考慮，換做是家長自己在做什么事情的時分他人強制制止你去做也會抵擋，孩子也是相同，尤其是青春期的孩子。

2、讓孩子理解過度沉浸手機的損害。孩子沉浸于手機游戲，之所以他會沉浸，之所以每天夜晚關了燈都還悄悄的玩游戲，那是由于游戲的規(guī)劃粘度十分的高，相同換位考慮，尤其是做爸爸的，對游戲或許比較了解。

成年人知道過度的沉浸游戲對身體、對日子或形成某些方面的影響，但是孩子他不知道，他只知道游戲好玩，風趣，打贏競賽了有成就感，爸爸媽媽應該告知孩子關于損害方面的信息，讓孩子學會承受，逐漸改動。

3、嚴厲規(guī)則手機時刻。許多家長以為孩子沉浸手機都是手機的過錯，實際上是自己并沒有做到正確的辦理，讓孩子過度運用手機最終行為上癮。在現(xiàn)在這個網絡興旺的社會，想要讓孩子不觸摸到手時機變得十分困難，而且手機也有對孩子有利的一面，僅僅運用手機的方法和時刻不正確，導致孩子沉浸手機。

所以在引導孩子正確認識手機之后就要規(guī)則孩子運用手機的時刻，和孩子一同擬定一個手機運用的時刻表，每次孩子都要依照時刻表運用手機，養(yǎng)成一個習氣。

4、搬運孩子注意力。當孩子們對手機的愛好發(fā)生必定高度，這個時分會把悉數注意力放在手機上，咱們必定要讓孩子搬運注意力，減輕對手機的沉浸程度。

平常通過帶孩子出去旅行，在游山玩水時脫離對手機的依靠，添加親子之間的愛情，一同能夠一同運動，讓孩子從對手機國際的注意力轉向實際國際。

手機對孩子形成的損害

1、孩子正常的社交才能被影響。當孩子沉溺與手機里的國際時，孩子會逐漸與實在國際脫軌，游戲里的溝通方法也與實際中的溝通方法不同，當孩子的話說的越來越少，孩子的日常表達才能、外交才能也就會被影響了。

2、導致孩子學習成績下降。當孩子把大部分的時刻和精力重視于游戲之上的時分，孩子就會短少對學習的愛好，關于讀書的專心度也會下降，通過一段時刻今后，孩子的學習成績就會天然的下降，由于孩子學習的動力和精力都被游戲耗費掉了。

家長該怎么引導孩子喜愛學習

操控運用電子產品的時刻。孩子運用電子產品，一般是用于玩游戲和看視頻，關于學習的協(xié)助并不大。家長應加強引導，操控孩子運用電子產品的時刻，防止孩子沉溺于電子產品而不愛學習。

營建杰出的學習環(huán)境。爸爸媽媽是孩子的第一任教師，孩子們一般都會依據自己地點的環(huán)境去學習和仿照身邊的人或物，特別是自己的爸爸媽媽。所以，家長必定要一馬當先，為孩子建立一個杰出的典范。比方家長常常在家里讀書，孩子必定也會更愛讀書。

引導孩子恰當體育鍛煉。恰當的體育鍛煉，能讓孩子的身體變得更健壯，讓孩子的精神狀態(tài)更佳。都說身體是革命的本錢，杰出的精神狀態(tài)也會影響孩子心思的改變，讓孩子心態(tài)更活躍，更樂意自動去學習。