當前位置: 郭利方心理咨詢工作室 > 心理科普 > 青少年心理 > 正文

杭州青少年心理咨詢中心:孩子不愿學數(shù)學怎么辦

更新日期:2023-04-12 11:42:49  來源:郭利方心理咨詢

導讀數(shù)學作為三大主科之一,在學習中也占有著主導作用,假如孩子不好好學習,那勢必會影響到他們物理和化學等科目的學習,所以作為爸爸媽媽,一定要給予注重,采納恰當?shù)霓k法,來前進孩子對數(shù)學的愛好。孩子不肯學數(shù)學怎么辦1、建立自決心。當孩子學數(shù)學遇到困難的時分,家長首要不要責怪他,要恰當?shù)亟o他鼓舞,給他決心。每一個人的學習才干都是不相同的,家長要了解孩子關于某些問題了解的緩慢。...

數(shù)學作為三大主科之一,在學習中也占有著主導作用,假如孩子不好好學習,那勢必會影響到他們物理和化學等科目的學習,所以作為爸爸媽媽,一定要給予注重,采納恰當?shù)霓k法,來前進孩子對數(shù)學的愛好。

孩子不肯學數(shù)學怎么辦

1、建立自決心。當孩子學數(shù)學遇到困難的時分,家長首要不要責怪他,要恰當?shù)亟o他鼓舞,給他決心。每一個人的學習才干都是不相同的,家長要了解孩子關于某些問題了解的緩慢。要懂得站在孩子的態(tài)度想,你最初學習的時分也有遇到學不會的時分。

2、了解數(shù)學文明,培育數(shù)學愛好。在數(shù)學學習中,家長能夠多讓孩子了解數(shù)學定論的來歷、數(shù)學家的生長業(yè)績、數(shù)學家對科技前進的奉獻等。

經(jīng)過數(shù)學文明的學習,用數(shù)學家的勤勉堅持精力鼓舞孩子盡力肄業(yè),協(xié)助孩子了解數(shù)學公式、概念定理等理論的來歷與開展進程,特別是數(shù)學思想辦法的構(gòu)成。培育和前進數(shù)學愛好,不是一朝一夕能到達的,需求每天堅持仔細的灌溉。

3、使用其他愛好來“嫁接”。當你發(fā)現(xiàn)孩子對數(shù)學學習愛好不濃,但對其他方面有稠密的愛好時,要奇妙地把愛好“嫁接”過來。

比方孩子喜愛畫畫,就使用他這個專長畫數(shù)學中的幾許圖形,在畫幾許圖形的時分,讓他耳濡目染地學到幾許中的有關常識;又如孩子喜愛玩電腦,就恰當購買一些數(shù)學游戲題卡讓他在電腦上寓學于玩。

4、用換位了解方法和孩子交流。家長在與孩子仔細交流時,不要總想著孩子數(shù)學成果糟糕。而是應該靜下心來優(yōu)先處理讓孩子信賴你的問題,只需孩子樂意成為你的傾訴者,家長就會收集到許多信息,這樣才干有針對性進行引導。

家長在仔細地傾聽孩子說的一起,能夠恰當回應。當孩子發(fā)現(xiàn)你能接收并了解他的心情感觸時,就容易與你建立起互信聯(lián)系,為后續(xù)引導打下根底。

5、多去鼓舞孩子。孩子不愛數(shù)學,成果變差今后也不要隨意去打罵孩子,這樣只能起反作用。正確地做法是多鼓舞孩子,而且仔細地輔導孩子,孩子一旦有前進后就及時地夸獎孩子。

孩子厭煩數(shù)學的原因

1、孩子以為數(shù)學很無聊。由于數(shù)學便是一堆與無關的數(shù)字讓人難以了解;它不像前史、科學和音樂等學科相同有極強的主題畫面感和本身體會的感觸。

數(shù)學答案只要是非和對錯,關于泥足深陷在數(shù)學范疇的學生來說,很難繼續(xù)破解更難的問題。重復得到過錯的答案會讓孩子感到懊喪,乃至置疑自己的才干,導致他們躲避這個問題。

2、數(shù)學的學習中遇到困難。例如:了解困難、核算困難、思想困難等,聽課功率低,作業(yè)功率低,有不會做的題,做錯的題較多,檢驗和考試波折等,沒有得到及時的重視和有用協(xié)助,愛好下降,逐步構(gòu)成厭學數(shù)學。

3、學習的習氣和學習思路缺乏。跟著孩子年級越升越高,數(shù)學學習不斷深化,解題難度、深度和廣度也不斷擴展,前進了孩子的學習壓力,或許形成幾回考試成果的不抱負,有的孩子會開端失望,對自我發(fā)生置疑,以為自己不是學習的料,然后一點一點損失對數(shù)學的學習愛好。

怎么激起孩子學習數(shù)學的愛好

1、每天都要用到數(shù)學。讓孩子知道數(shù)學在日常日子中的重要性,以及平常常常要用到數(shù)學的常識,您也能夠讓孩子參加進來。

例如當您付賬單時,讓他核算一下找回的零錢,金額是否正確;當您預備買新家具時,讓孩子幫著丈量房間的面積是否適宜;或是去超市購物時,能夠讓孩子核對一下購物單和所購產(chǎn)品數(shù)目是否相符。

2、給孩子一個核算器。孩子一般都喜愛小電子產(chǎn)品,如鬧鐘、手表等等。您在孩子能夠數(shù)數(shù)時,就能夠買一個核算器給他,當他用核算器來做加減乘除的游戲,能夠前進他對學習數(shù)字根本運算的愛好。

一起告知他,核算器是將來上學會常常用到的小工具。盡管孩子還小,不能了解核算器運轉(zhuǎn)的原理,可是,這個小玩意對提高孩子學算術的愛好是大有協(xié)助的。

閱讀全文
Cnzz