青少年心理咨詢問題有哪些：孩子高三了還不努力怎么辦

孩子現(xiàn)在正處于高三階段，面臨著很重要的高考，這對孩子未來的挑選和開展仍是至關重要的，咱們不應該讓孩子拋棄，可是對孩子的心情也不能太強硬，究竟這是孩子的學習和日子，咱們不能替孩子做決議，孩子高三了還不盡力怎么辦呢？

孩子高三了還不盡力怎么辦

1、問清楚原因

家長必定找教師問清他在校園的體現(xiàn)。問一問他周圍的同學。弄清楚他為什么不知道盡力，是不想?yún)⑴c高考了嗎？多半是他在學習上遇到了困難阻力，他沒有克服困難的勇氣和意志，聽天由命了，那就協(xié)助他把落下的功課補上，讓他找回自傲，讓他建立一個方針，省內的大學，找一個他喜愛的專業(yè)，有了方針，他會持續(xù)盡力參與高考。

2、家長多用心

與教師構成合力，一同催促孩子，解開心結，家長應向教師多了解孩子的狀況，多支撐多感恩。給孩子找一些正能量的朋友，同學，親屬，來構成好的圈子。有意識的帶孩子去調查日子中各色人等，讓孩子了解到自己的學業(yè)與未來的生計有很大的相關。引導孩子加強時間管理和自律。假如以上都不見效，也仍是要用開展的眼光看待孩子，有許多學生學到了才有所長，反而走出了陽光大路。

3、告知孩子不要有太大的壓力

您的孩子高三了，他應該是盡力過的，可是有的時分盡力關于學習真的不必定有用，曾經(jīng)落下的科目不是那么簡單補的。他盡力了，發(fā)現(xiàn)仍是學不會就會感到蒼茫，反詰自己他這樣做有意義嗎？或許其實他的心里也不好受，怕無法面臨您的希望，沮喪自己曾經(jīng)為什么沒有好好學習，怕不能給家里的弟弟妹妹們做好典范，怕看不到自己的未來。

4、教孩子學會調理心情，勞逸結合

我之前高三也有過瓶頸期，然后我就會和我的小伙伴（我情投意合的朋友），在晚自習期間溜出去跑步，在操場上一圈圈地跑，一向跑到跑不動停止，出汗了跑累了吹吹風考慮下人生，就回教室了。當成果上升時，你會覺得果然是有用的，當成果沒有上升或者說下降時，會想本來我們都在盡力，我還需再盡力，其實看看那些優(yōu)異的同學就可以了，他人都這么優(yōu)異了還在盡力呢！就會馬上調整好自己的狀況，持續(xù)盡力學習。

孩子高三了還不盡力怎么辦？家長要好好給孩子打氣加油，讓孩子重拾決心，不要給孩子太大壓力。