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北京青少年心理治療治療:小孩老是偷錢屢教不改怎么辦

更新日期:2023-04-14 15:59:34  來源:郭利方心理咨詢

導(dǎo)讀在孩子的生長過程中,咱們發(fā)現(xiàn)有許多孩子都曾悄然拿過家里的錢,而大部分居長在面臨孩子偷錢這種狀況的時(shí)分,最遍及的做法便是對(duì)孩子打罵賞罰一頓,這樣的做法是過錯(cuò)的,只會(huì)添加孩子的背叛心思。正確的做法是:了解原因,了解孩子,消除誘因,處理問題。小孩老是偷拿家里錢怎樣管束1、充沛了解實(shí)在原因。首要爸爸...

在孩子的生長過程中,咱們發(fā)現(xiàn)有許多孩子都曾悄然拿過家里的錢,而大部分居長在面臨孩子偷錢這種狀況的時(shí)分,最遍及的做法便是對(duì)孩子打罵賞罰一頓,這樣的做法是過錯(cuò)的,只會(huì)添加孩子的背叛心思。正確的做法是:了解原因,了解孩子,消除誘因,處理問題。

小孩老是偷拿家里錢怎樣管束

1、充沛了解實(shí)在原因。首要爸爸媽媽要知道孩子為什么要偷錢,是由于他們需求用錢買什么,仍是需求處理什么費(fèi)事工作。孩子也有喜愛的東西,想要錢買零食或許玩具很正常;或許由于虛榮心的原因想和同學(xué)具有相同的玩具、文具等等。

乃至有些孩子在校園被一些高年級(jí)的同學(xué)討取維護(hù)費(fèi),孩子不敢告知爸爸媽媽只能挑選偷錢。這些小孩之間的事,孩子紛歧定會(huì)告知家長。家長不能逼迫孩子告知自己原因,必定要細(xì)膩地去考慮孩子的感觸,如此他們才干對(duì)家長打開心扉。

2、正確引導(dǎo)孩子的愿望。孩子在生長的過程中會(huì)對(duì)外部國際產(chǎn)生愿望,當(dāng)孩子發(fā)現(xiàn)錢能買到自己喜愛的東西時(shí),他當(dāng)然無法抵抗這種優(yōu)點(diǎn),而希望能拿到越多錢越好,爸媽要尊重并正確引導(dǎo)孩子的愿望。

爸媽也能夠通過調(diào)查了解孩子想要什么,并告知他怎么樣才干得到它。假如爸媽都置之腦后,那孩子天然就想用“自己的方法”去獲取。那“偷錢”的行為,或許便是這樣產(chǎn)生的。

3、給孩子適量的零花錢。當(dāng)孩子進(jìn)入小學(xué)后,爸爸媽媽應(yīng)當(dāng)適量給孩子零花錢,數(shù)目適中即可。爸媽能夠跟孩子洽談零花錢的去向,培育孩子對(duì)金錢的管理能力。當(dāng)孩子手里有了零花錢后,看到其他小朋友花錢買自己喜愛的東西,就不會(huì)冒著偷拿的危險(xiǎn)去滿意他平?!扒笾坏谩钡脑竿?。

4、及時(shí)消除誘因。爸爸媽媽想要根絕孩子偷拿錢的行為,就要在日常日子中一馬當(dāng)先,把家里的錢放置穩(wěn)當(dāng)。一起,爸媽不要在孩子面前大手大腳地花錢,以及常常用錢去哄孩子,或許把錢當(dāng)?shù)箅y孩子的獎(jiǎng)賞。

這對(duì)沒有工作能力的孩子來說,家長過火灌注金錢觀念,對(duì)孩子的生長不是功德。與其用金錢去綁縛孩子,不如多在情感和心思上重視孩子,避免孩子由于心里孤單而通過“偷”來補(bǔ)償自己。

導(dǎo)致孩子呈現(xiàn)偷錢的原因有哪些

1、家長沒有滿意小孩的要求。爸爸媽媽假如沒有給孩子零花錢,或許零花錢很少,孩子有什么想要的物件自己買不起。假如孩子提出要求,家長不同意,孩子就或許萌生出“拿爸爸媽媽錢”的主意。

2、他們覺得自己的行為不是偷。有些年歲偏低的孩子或許不理解自己的行為是不對(duì)的,或許是覺得拿的不是他人的錢就不是偷,自己爸爸媽媽的錢自己悄然“拿”了也不要緊。

3、遭到爸爸媽媽的不良影響。當(dāng)爸爸媽媽的言行有必定的缺失時(shí),孩子也很簡單被影響。比如說買菜的時(shí)分,爸爸媽媽們貪心小便宜分明買的是馬鈴薯,臨走時(shí)順帶手的拿上一根小蔥,這樣就會(huì)讓孩子誤以為拿他人東西是很正常的事。

家長該怎么看待孩子從家里拿錢

1、不能以為孩子偷。在許多家長看來,不通過答應(yīng)而且在不知情的狀況下,孩子拿錢便是“偷”。但家長要理解,在孩子看來,自己拿自家的錢,為何會(huì)稱為“偷”?若家長固執(zhí)這樣以為,不只讓孩子認(rèn)識(shí)不到自己的過錯(cuò),還會(huì)產(chǎn)生逆反心思。而且還將問題上升為品德方面,添加孩子的心思?jí)毫Α?/p>

因而,家長在教育孩子之前,要先擺正自己的觀念,別把孩子的行為上升到品德層面。

2、把問題變小。許多時(shí)分問題都很小,只不過家長把其擴(kuò)大了。當(dāng)產(chǎn)生這樣的工作時(shí),家長最好泰然自若,在孩子拿錢的時(shí)分,現(xiàn)場抓包。這種嚴(yán)重心境,會(huì)讓孩子回憶尤深。然后假裝沒事相同說:“下次沒錢直接跟我說,我會(huì)給你的,別再自己拿了。”

這樣做,能夠把工作變“小”,維護(hù)孩子的自尊心。家長做的便是從背地里悄然調(diào)查,看孩子是否再犯。

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