青少年心理醫(yī)生咨詢：八年級歷史怎么學才能學好

八年級是孩子初中最重要的學習階段，也是分水嶺階段，利用好這段時刻，孩子的成果能夠大幅度進步，相反假如不注重，也或許呈現(xiàn)成果大幅度下降的狀況。當然前史的學習辦法并沒有一致的規(guī)則，因孩子的個人條件不同，環(huán)境不同，導致孩子的前史成果下滑。那么，八年級前史怎樣學才干學好？

八年級前史怎樣學才干學好

1、學好講義

初中的前史比較簡單，但要孩子們想學好卻也不容易。現(xiàn)在運用的前史新教材，講義常識容量不大。首要家長要了解講義的根本結(jié)構(gòu)。一般說前史講義的每一課一般分為幾部分內(nèi)容，大字部分是該課的主要內(nèi)容，要求把握的根本常識點都在那一部分，因而家長要引導孩子對該部分進行精讀，側(cè)重把握這一部分的內(nèi)容，要學會剖析這一部分哪些是要點，那些不是要點，哪些內(nèi)容是要求必定要求孩子要記住的，這樣孩子就能很好的進步。

2、學會聽課

家長要引導孩子要帶著問題，開動腦子聽。有些同學聽課不善于開動腦子活躍思想，看似目不斜視，但一堂課下來心中卻不留痕跡。俗話說：疑問是全部學習的開端。帶著問題聽課，就能使聽課有比較清晰的方針和要點，增強聽課的針對性，然后進步講堂學習功率；帶著問題聽課，還能促進孩子活躍動腦，緊跟教師的教育節(jié)奏，及時了解和消化教育內(nèi)容。

3、做好筆記

俗話說；好回憶不如爛筆頭，多做筆記是學習前史的重要辦法之一。無論是在講堂學習上，仍是在課后自主學習時，都需求孩子仔細做好學習筆記，通過多寫、多記來加深對各個前史階段工作的了解，然后在腦海中留下深化的形象，為往后的前史學習打下堅實的根底。

4、合理用腦

所謂合理，一是要替換溫習不同性質(zhì)的課程，如文理穿插，前史與地輿穿插，這可使大腦皮層的不同部位輪番振奮與按捺，有利于回憶才干的增強與開發(fā);二是在最佳時刻識記，一般應(yīng)安排在早晨、晚上臨睡前，詳細依據(jù)自己的回憶高峰期來挑選。

5、愛好是榜首

俗話說，愛好是最好的教師。家長要引導孩子建立學好前史的決心，意識到學好前史的重要性，要把考好前史當作一個方針，并在此方針的強力驅(qū)動下，通過一段時刻的盡力，逐步培養(yǎng)出對前史學科的學習愛好。一旦對學習前史發(fā)生了愛好，孩子很快就會享受到學習前史的趣味，俗話說：“知之者不如好知者，好知者不如樂知者”愛好是孩子學習前史科目的要害。

那么最終，想讓孩子學好初中前史的條件是把握好學習辦法，運用正確的學習辦法來處理學習上帶來的問題。孩子把前史常識和日子結(jié)合起來，才干更好的了解和深化了解前史常識。前史的學習和日子，孩子能夠聯(lián)絡(luò)在一起，兩者能夠相互的學習，常識的不斷進步能夠使日子愈加的五光十色。