青少年心理咨詢治療中心：二年級的孩子不愛寫作業(yè)怎么辦

孩子往常學習沒有活躍性，對作業(yè)也是不上心，常常需求咱們家長催促孩子去寫作業(yè)，他才會去寫，能夠看出孩子對學習不感喜好，還好孩子現(xiàn)在才讀二年級，全部都還來得及，二年級的孩子不愛寫作業(yè)怎么辦呢？

二年級的孩子不愛寫作業(yè)怎么辦

1、切忌打罵

二年級孩子年紀小，自我束縛才能還不太強，這就需求家長多下功夫。家長不要急，不要怒，切忌打罵。打罵只能帶來暫時的、外表的改變，有時對孩子還會起副作用。家長應多發(fā)現(xiàn)孩子的長處與活躍方面。咱們說好孩子都是夸出來的，哪怕孩子一個字寫得較好，就要及時、真誠地予以贊揚，或許孩子今日的作業(yè)完結的比平常稍快了一點，就給予必定，給孩子以決心，從而使孩子自動寫作業(yè)。

2、教給他學習方法

假如你的孩子是不會做，那他天然不想寫，這時你就要教給他學習方法，讓他知道這些作業(yè)怎么做，會做了，他應該就不會不愛寫作業(yè)了。假如你讓孩子寫的作業(yè)他都已經會了，爛記于心了，就不要讓他再寫重復性的作業(yè)了，能夠換一下寫的內容。

3、激起孩子對常識的求知欲

家長有沒有激起出孩子學習的喜好，能夠依據(jù)孩子的喜好和喜好，孩子平常喜愛做的事，激起孩子對常識的求知欲，讓孩子知道只需經過學習，才能讓自己有才智的做好日子中的任何事，讓孩子清楚常識的重要性和趣味性是一致的。孩子不愛學習，不愛寫作業(yè)，大多來自于家長的引導不力和教育缺失，所以，家長更應該從本身找原因，協(xié)助孩子找回自控才能。應該孩子獨立完結的，有必要讓孩子自己完結，不行代庖。

4、培育孩子杰出的學習習氣

二年級的孩子是關鍵時刻，在培育杰出習氣的時分，不要盼望一蹴即至。習氣是培育的，是一點一滴堆集而來的。培育孩子的杰出學習習氣包含：學習的自動性，自己能自動的去學習，而不是像小推車相同，家長推著行進。學習中尋覓趣味，孩子能在學習中尋覓到自己的趣味，打破學習難點作為趣味。養(yǎng)成學習中的細節(jié)好習氣，書寫，朗誦，核算等，細節(jié)雖小但可影響大局。家長只需仔細做，找準打破方向一定會成功的。

二年級的孩子不愛寫作業(yè)怎么辦？家長不要批判孩子，能夠多多鼓舞和引導孩子，從多方面激起孩子對常識的巴望。