北京青少年常見心理問題咨詢：高二下學期如何提高成績

高二下學期是一個關鍵詞，意味著孩子的高中時刻現(xiàn)已過了一大半，這個時分假如成果不抱負，會讓孩子發(fā)生失望的心情，作為家長該協(xié)助孩子在高二下學期怎么進步成果呢？

高二下學期怎么進步成果

1.建立決心：孩子學習欠好，不代表他每個方面都欠好，而現(xiàn)在的教育機制，都不想再去批評了，關于培育一個健康的孩子方面，現(xiàn)在的機制太差了，一切的教師孩子都在盯著成果，念欠好書啥也白扯，而做為家長的你要看理解了，不要由于孩子的成果欠好，就損失對他的決心。自己的孩子總有長處的，從這些長處開端，讓孩子知道自己是一個值得被尊重的人。

2.調(diào)整學習辦法：學習不只拼的是盡力，還要有必定的學習技巧，假如學習辦法不對，盡力或許僅僅功夫白搭，乃至或許南轅北轍。因而，盡力僅僅是態(tài)度問題，真實想要活得好成果，不只需支付盡力，還要具有合適孩子自己的辦法和技巧，把握好辦法，盡力便是催化劑，起到事半功倍的作用。

3.學會使用時刻：除了吃飯和睡覺時刻之外，依據(jù)學科特色，使用空余時刻，把往常作業(yè)或考試做錯的標題重復拿出來寫，直到熟練把握停止，使用好瑣碎時刻，對進步學習功率有很大協(xié)助。

4.薄缺點要點攻破：對單薄學科要點攻破，能夠讓孩子使用課余時刻去溫習知識點，去做試卷來攻破，只需孩子肯花時刻投入，仔細去做，遇見不懂得及時問同學、問教師，單薄學科必定會被攻破的。

5.具有杰出的學習習氣：有必要讓孩子做好課前，課中和課后的學習作業(yè)，課前有必要預習，課中聽課是第一位，課后有質(zhì)量地完結作業(yè)，但要讓孩子有必要先反思總結當天的學習后再完結作業(yè)，構成自己學習的每天到每周到每月有必要進行總結和進步的學習習氣。

6.方針鼓勵：高二成果差一些，學考現(xiàn)已預備了也考完了，就不要因學科的狀況重復摧殘孩子，而是敞開高考備考的進程，讓孩子把學考的得失總結一下，擬定備考戰(zhàn)略。包含方針戰(zhàn)略、時刻管理戰(zhàn)略、學科匹配戰(zhàn)略、單科滿分戰(zhàn)略、學習小組戰(zhàn)略、熱情運動戰(zhàn)略等等，向著高考盡力奮斗。

高二下學期怎么進步成果？高中是學習的關鍵時期，它決議孩到子能否進入一個好大學，這個時分家長能夠讓孩子建立一個清晰的方針院校，以此為動力來激起孩子學習。孩子假如找到合適自己的學習方法，長時間堅持下來，成果必定會得到很大的進步。