如何治青少年心理：四年級(jí)孩子不愿意寫(xiě)作業(yè)怎么辦

現(xiàn)在的孩子日子條件都比較好，不明白的日子的艱苦，在學(xué)習(xí)上略微碰到處理不了的問(wèn)題，就不想去上學(xué)了，那么，四年級(jí)孩子不肯意上學(xué)怎么辦？

四年級(jí)孩子不肯意上學(xué)怎么辦

1、與孩子交流

孩子不想上學(xué)，家長(zhǎng)必定特別氣憤，但家長(zhǎng)首先要控制心情，削減焦慮，在心情穩(wěn)定和孩子鎮(zhèn)定交流的情況下，找出原因?yàn)槭裁春⒆硬幌肷蠈W(xué)，看看孩子有什么訴求和困難。

2、換位考慮

上學(xué)是孩子的責(zé)任，不想上學(xué)意味著孩子壓力很大，家長(zhǎng)應(yīng)該換個(gè)視點(diǎn)，站在孩子的態(tài)度去考慮問(wèn)題，換位考慮，和孩子一同面臨壓力和困難。

3、緩沖期

當(dāng)孩子心情激動(dòng)時(shí)，先試著幫孩子請(qǐng)假，讓孩子歇息一下，給孩子一個(gè)安靜的時(shí)刻，等孩子心情穩(wěn)定了再和孩子說(shuō)話，一同尋覓處理方案。依據(jù)原因?qū)ひ捥幚矸椒ǎ号c校園、教師、同學(xué)交流，尋求他們的支撐和協(xié)助，協(xié)助孩子順暢返校。

孩子不肯學(xué)習(xí)怎么辦

1、建立杰出的學(xué)習(xí)典范

假如爸爸媽媽常常拿著書(shū)報(bào)雜志，悉心閱覽，能夠給孩子傳遞一個(gè)信息，大人也喜愛(ài)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是風(fēng)趣的。這樣的孩子會(huì)遭到所見(jiàn)所聞的影響，會(huì)逐步養(yǎng)成有規(guī)則的閱覽和學(xué)習(xí)的習(xí)氣。

2、營(yíng)建杰出的學(xué)習(xí)環(huán)境

平常能夠在餐桌、沙發(fā)等當(dāng)?shù)胤胖酶鞣N報(bào)紙、書(shū)本和字典，讓孩子順手取用，隨時(shí)閱讀；鼓舞孩子賞識(shí)一些內(nèi)容豐富風(fēng)趣的電視和廣播節(jié)目，一同評(píng)論，啟示考慮；與您的孩子評(píng)論，共享您的成果，體會(huì)學(xué)習(xí)的趣味。

3、重視孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)程

家長(zhǎng)在孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)程中支付的盡力和一點(diǎn)點(diǎn)前進(jìn)應(yīng)該是值得欣賞的，能夠常常問(wèn)“學(xué)到了什么”；常常夸孩子“你盡力學(xué)習(xí)，你很棒”；你也能夠常常提示孩子，“你有什么問(wèn)題嗎？”“或許”你有處理這個(gè)問(wèn)題的主意嗎？在家長(zhǎng)的鼓舞、表彰、支撐和引導(dǎo)下，孩子會(huì)取得愉快的情感體會(huì)，進(jìn)一步激起他們的學(xué)習(xí)愛(ài)好。

四年級(jí)孩子不肯意上學(xué)怎么辦，最好的方法仍是引導(dǎo)教育，以身邊打工的人為例，告知孩子學(xué)習(xí)是最好的出路，高考是最公正的渠道，年輕時(shí)不盡力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后就會(huì)懊悔。