針對(duì)青少年心理咨詢：孩子做什么事情都拖拖拉拉怎么辦

關(guān)于孩子來(lái)說(shuō)，耐性是非常重要的，由于缺少耐性不只會(huì)影響人與人之間的共處，還會(huì)影響孩子干事的功率。家長(zhǎng)一旦發(fā)現(xiàn)孩子做什么事都沒(méi)有耐性時(shí)，必定要及時(shí)幫孩子改正，培育孩子的耐性。

孩子做什么工作都沒(méi)有耐性怎么辦

1、使用日子中的小事培育孩子的耐性。在日子中家長(zhǎng)能夠要求孩子做一些量力而行的工作，比如說(shuō)倒廢物，拾掇碗筷，并要求孩子用心去做，將工作做好，這種辦法能夠有用的培育孩子的耐性。家長(zhǎng)能夠用恰當(dāng)?shù)莫?jiǎng)賞的方法，建立一個(gè)獎(jiǎng)賞榜，讓孩子從最簡(jiǎn)略單調(diào)的工作得到趣味，如此一來(lái)孩子就能學(xué)會(huì)堅(jiān)持。

2、言傳不如身教。孩子是長(zhǎng)于學(xué)習(xí)的，家長(zhǎng)關(guān)于孩子影響嚴(yán)重，孩子身上往往帶有家長(zhǎng)的影子，爸爸媽媽的干事準(zhǔn)則以及處理問(wèn)題應(yīng)秉承有頭有尾的心情。培育孩子的耐性，家長(zhǎng)也需求留意，在開(kāi)端一項(xiàng)新的活動(dòng)之前，要讓孩子對(duì)正在進(jìn)行的活動(dòng)有個(gè)了解，不能讓孩子養(yǎng)成功敗垂成的習(xí)氣。

3、有意識(shí)地推遲。爸爸媽媽需求學(xué)會(huì)推遲滿意，當(dāng)孩子提出要求的時(shí)分，先不要立刻滿意孩子的需求，而以漸進(jìn)的方法或有條件地讓孩子學(xué)習(xí)等候與承受。推遲滿意不只僅是對(duì)孩子的一種教育，也對(duì)孩子的心思生長(zhǎng)有著杰出的協(xié)助。

4、“玩”出耐性。愛(ài)玩游戲是孩子的天分，咱們?cè)诮o孩子組織時(shí)刻表的一起，有必要適應(yīng)孩子的天分，在玩中培育孩子的耐性。關(guān)于孩子來(lái)說(shuō)，玩游戲的進(jìn)程自身便是需求支付耐性的。關(guān)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，玩游戲是根據(jù)孩子的愛(ài)好點(diǎn)，經(jīng)過(guò)風(fēng)趣的游戲，結(jié)合常識(shí)，有意圖、有計(jì)劃地使孩子在不知不覺(jué)中更為高效的吸收常識(shí)、培育耐性。

5、建立方針讓孩子收成成就感。即便是大人在重復(fù)做一件工作時(shí)也會(huì)覺(jué)得單調(diào)無(wú)味，更何況是不懂得怎么調(diào)理自己的心情的孩子，所以家長(zhǎng)們能夠協(xié)助孩子建立能夠到達(dá)的方針，向方針接近的進(jìn)程時(shí)，即便做的很單調(diào)的工作，孩子也能從中取得成就感。

6、使用典范教育讓孩子堅(jiān)持到底。典范的力氣是無(wú)窮盡的，在孩子沒(méi)有耐性時(shí)，家長(zhǎng)們能夠給孩子講一些成功的人，是怎么將簡(jiǎn)略的工作反反復(fù)復(fù)的去做，就能做到成功，要讓孩子理解假設(shè)每一件工作都是功敗垂成那么就一事無(wú)成，假如持之以恒的盡力就會(huì)取得成功。

孩子做什么工作都沒(méi)有耐性的原因有哪些

1、是孩子年紀(jì)小對(duì)一件工作的愛(ài)好不能耐久，留意力無(wú)法長(zhǎng)期的會(huì)集，簡(jiǎn)略搬運(yùn)。

2、孩子在做一件重復(fù)的工作時(shí)會(huì)感覺(jué)單調(diào)無(wú)味，不想去做別的一件工作那樣有新鮮感和成就感。

3、孩子不懂得簡(jiǎn)略工作重復(fù)做的妙處，關(guān)于一些需求投入時(shí)刻和精力去做的工作，他們不放在眼里，認(rèn)為這樣做顯不出自己的才能。

4、孩子喜愛(ài)把工作想的過(guò)于簡(jiǎn)略，做一件工作時(shí)總是認(rèn)為很快就能完結(jié)，而真實(shí)做起來(lái)的時(shí)分發(fā)現(xiàn)沒(méi)有那么簡(jiǎn)略，就會(huì)覺(jué)得煩躁沒(méi)有耐性。

孩子做什么工作都沒(méi)有耐性有什么影響

干事功敗垂成。有些孩子做什么工作，都是時(shí)斷時(shí)續(xù)完結(jié)的，或許做到一半，就爽性不做了，這種功敗垂成的現(xiàn)象，徹底與孩子的缺少耐性是有聯(lián)系的。

簡(jiǎn)略渙散留意力。孩子干工作精力無(wú)法高度會(huì)集，總簡(jiǎn)略被身邊的人或許工作搬運(yùn)留意力，這與孩子缺少耐性也有必定的聯(lián)系。

沒(méi)有安穩(wěn)的愛(ài)好。孩子缺少耐性，往往干工作就會(huì)朝令夕改，或許前一分鐘喜愛(ài)的東西，下一分鐘就現(xiàn)已失掉愛(ài)好了，這不利于孩子培育進(jìn)步各方面的才能。

難以堅(jiān)持做好一件事孩子缺少耐性，是不或許把工作做好的，完結(jié)的功率會(huì)不如人意，因而對(duì)孩子日后的學(xué)習(xí)日子也將或許形成不良影響。