當前位置: 郭利方心理咨詢工作室 > 心理科普 > 青少年心理 > 正文

兒童青少年心理科:小學一年級不愿意上學怎么辦

更新日期:2023-04-23 07:43:35  來源:郭利方心理咨詢

導讀小學一年級孩子不想上學,家長不要焦慮,多去勸導勸導孩子,孩子都喜愛被人夸獎,咱們多去夸獎孩子的學習,不要總是說孩子學得欠好,你總批判孩子,孩子怎樣會喜愛學習呢?小學一年級不想上學怎樣辦1、正確引導。和孩子談天,問問孩子為什么不想上學,是懼怕生疏的環(huán)境,仍是懼怕學習,仍是由于家長在平常的教育中,無意中流露出來的“假如你再不聽話,就把你送到校園去,讓教師管你”這樣的話...

小學一年級孩子不想上學,家長不要焦慮,多去勸導勸導孩子,孩子都喜愛被人夸獎,咱們多去夸獎孩子的學習,不要總是說孩子學得欠好,你總批判孩子,孩子怎樣會喜愛學習呢?

小學一年級不想上學怎樣辦

1、正確引導。和孩子談天,問問孩子為什么不想上學,是懼怕生疏的環(huán)境,仍是懼怕學習,仍是由于家長在平常的教育中,無意中流露出來的“假如你再不聽話,就把你送到校園去,讓教師管你”這樣的話,讓孩子對校園發(fā)生了沖突。找出原因才是處理問題的要害,找出原因今后,要正確引導孩子,打敗孩子心思的驚駭。

2、讓孩子理解道理。有些孩子不想上學,僅僅是由于想在家里玩游戲,打電腦,看電視,吃好吃的,所有這些他想要的,校園都沒有,那要告知孩子,假如不學習,這些好東西都沒有。

有一位媽媽做法就很棒,孩子不想上學,她容許了,可是她帶著孩子撿了一天的廢物,用這些錢來買一天的吃的喝的,底子吃不飽,孩子通過一天的訓練,理解了不學習將來是沒有辦法養(yǎng)活自己的。

3、其實,從孩子的視點,他不愿意上學大多是由于沒找到趣味。小一學習的內容很簡單,孩子們大都很簡單學會,可是其他規(guī)則要求多,上課方法又刻板,孩子覺得無趣是很正常的,教師和家長需求給予滿足的耐性讓他去漸漸習氣。

4、假如孩子常常遭到挖苦、否定和波折,自信心就會逐步消失,學習愛好就會削減,逐步發(fā)生厭學心情。孩子天然生成都是愛學習的,家長要多引導,遇到困難要多鼓舞,不要打罵和包辦代替。

孩子上小學了,家長教育時要要點留意什么

1、培育孩子單獨完結作業(yè),單獨處理難題的才能。孩子從小學五年級今后,家長要削減教導孩子寫作業(yè),不要做孩子學習的拐杖。假如家長每天都教導孩子作業(yè),一朝一夕會讓孩子發(fā)生嚴峻的依賴思想,在作業(yè)中遇到難題懶得動腦筋,總想找爸爸和媽媽處理,假如媽媽和爸爸不在身邊,那么這個難題就空下不寫。

2、小學階段孩子的教育首重德行。事必躬親,典范教育——正面教育,家長是孩子的典范,假如自己心里對“德行”都不介意,孩子又怎樣對“孝悌之道”懷有敬重之心,且躬身實踐呢?正面教育對孩子而言,是最好的作用。養(yǎng)不教父之過,爸爸媽媽對孩子的德行教育尤為重要。

3、小學階段要重視習氣養(yǎng)成。小學養(yǎng)成了好習氣,初高上學省心一半。真要到了初中才來考慮養(yǎng)成習氣的問題,不是做不到,僅僅花費的精力將是兩倍以上。

怎么培育小學一年級孩子的學習習氣

1、培育孩子專注聽課的好習氣。在小學的時分,家長必定要留意培育孩子專注聽課的好習氣,孩子一旦做到了這一點,那么他就會在學習中事半功倍。

2、培育孩子回家先做作業(yè)后游玩的習氣。大都孩子放學回家都是先猛玩,玩夠了再寫作業(yè),然后發(fā)現(xiàn)時刻不多了,所以作業(yè)寫得適當?shù)鸟R虎。長此下去,孩子的學業(yè)成績遭到影響。孩子到中學,為何成了學渣?大都是由于小學階段養(yǎng)成了極壞的學習習氣。習氣的力氣是強壯的,不管中學教師怎么抓,都很難抓起來。

閱讀全文
Cnzz