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兒童青少年精神心理門診:如何和小孩子溝通

更新日期:2023-04-25 00:28:58  來(lái)源:郭利方心理咨詢

導(dǎo)讀芳華的孩子現(xiàn)已進(jìn)入背叛期了,家長(zhǎng)們都比較憂慮,因而想和孩子常常溝通,并了解孩子的狀況,可孩子卻不樂(lè)意溝通,那么,怎么和芳華期孩子溝通?怎么和芳華期孩子溝通1、了解孩子溝通是了解孩子的條件,而孩子的溝通是站在孩子的視點(diǎn)最好的方法,讓孩子覺(jué)得你是他的朋友和同伴,也讓他打開(kāi)心扉和...

芳華的孩子現(xiàn)已進(jìn)入背叛期了,家長(zhǎng)們都比較憂慮,因而想和孩子常常溝通,并了解孩子的狀況,可孩子卻不樂(lè)意溝通,那么,怎么和芳華期孩子溝通?

怎么和芳華期孩子溝通

1、了解孩子

溝通是了解孩子的條件,而孩子的溝通是站在孩子的視點(diǎn)最好的方法,讓孩子覺(jué)得你是他的朋友和同伴,也讓他打開(kāi)心扉和你溝通,樂(lè)意告知他們自己的主意,即便知道批判也不粉飾自己的過(guò)錯(cuò),這才是最好的溝通方法。

2、和朋友相同共處

孩子是自己的小同伴,要和他像朋友相同共處,有什么事情不要著急,讓他說(shuō)完,不急著下定論,先問(wèn)他怎么想,把他的主意說(shuō)出來(lái),你給個(gè)定論,假如他是對(duì)的,你鼓舞他,今后持續(xù)。假如沒(méi)有,就給他講個(gè)故事,引導(dǎo)他走得更遠(yuǎn),讓他自己看看。

3、最佳方法是傾聽(tīng)

經(jīng)過(guò)說(shuō)話,孩子能夠說(shuō)出自己的心聲,表達(dá)自己的心思感觸。經(jīng)過(guò)傾聽(tīng)孩子的心聲,家長(zhǎng)或教師能夠了解孩子和學(xué)生的心思狀況,了解他們的心思活動(dòng),從而了解他們的困難,據(jù)此擬定處理家長(zhǎng)或教師問(wèn)題的處理方案。

為什么孩子不樂(lè)意和家長(zhǎng)溝通

1、觀念不相同

爸爸媽媽和孩子之間存在年紀(jì)差,許多思維觀念都不共同,有些時(shí)分孩子的主意不成熟,是過(guò)錯(cuò)的主意,需求爸爸媽媽做好孩子的思維教育工作,爸爸媽媽是孩子的最好的教師。

2、孩子覺(jué)的爸爸媽媽不了解

孩子覺(jué)得爸爸媽媽不關(guān)心他的心里的主意,好像只要大人的事兒才最重要,對(duì)孩子提各種要求,自己卻都做不到,沒(méi)耐性聽(tīng)孩子的實(shí)在主意,跟孩子“談天”,論題只要“學(xué)習(xí)”,用冷冰冰的大道理替代心貼心的溝通,用發(fā)火的方法替代平心靜氣的教育。

3、不顧及孩子感觸

許多家長(zhǎng)不顧及孩子的感觸,把自己的毅力強(qiáng)加給孩子,從小就不尊重孩子的心里需求,跟著年紀(jì)的增加,孩子自我意識(shí)逐步進(jìn)步,從被逼接受到敷衍,最終便是抵擋。隔膜就會(huì)越來(lái)越大,漸漸的孩子就不會(huì)再與你溝通。

怎么和芳華期孩子溝通,家長(zhǎng)一定要盡力跟孩子做朋友,從孩子的態(tài)度想問(wèn)題,只要走進(jìn)孩子的心里,才能讓他信賴你,有了信賴才有溝通。

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