北京青少年心理健康治療：孩子考不好就哭心理壓力大怎么辦

孩子進(jìn)入校園后，有些家長(zhǎng)過(guò)于重視孩子的考試成果，但并非一切的孩子都能考出好的成果，孩子獲得欠好的的成果。家長(zhǎng)怎么處理，將會(huì)直接應(yīng)該孩子往后的學(xué)習(xí)、生長(zhǎng)和出路。

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1、常常給孩子設(shè)置一個(gè)略有應(yīng)戰(zhàn)的小方針。孩子的堅(jiān)毅是在應(yīng)戰(zhàn)自己的過(guò)程中養(yǎng)成的。當(dāng)家長(zhǎng)為孩子設(shè)置一個(gè)略高的小方針時(shí)，孩子會(huì)感受到：只需自己盡力之后，能夠打敗困難，并達(dá)到方針的。一朝一夕，小孩在遇到應(yīng)戰(zhàn)時(shí)，榜首感覺(jué)是自己要盡力再試試，而不是拋棄以及心態(tài)潰散。

2、給孩子敘述因盡力而成功的典范故事。咱們能夠在故事中，讓孩子們知道每個(gè)人都不或許馬馬虎虎成功。在成功的路上，必然會(huì)遇到許多應(yīng)戰(zhàn)，但只需堅(jiān)持達(dá)觀、活躍面臨、多想方法、多做測(cè)驗(yàn)，就必定會(huì)有成功的一天。假如能講身邊親人的故事作用最好。

3、恰當(dāng)?shù)墓奈韬⒆右材軌騾f(xié)助孩子減壓。父母不時(shí)的鼓舞孩子，欣賞孩子，能夠很大程度的減輕孩子的壓力，假如常常體現(xiàn)的不滿意就會(huì)加劇孩子的壓力，孩子失利的時(shí)分，鼓舞更為重要。

4、給孩子滿足的歇息和文娛的時(shí)刻。孩子的學(xué)習(xí)才能和承受才能是有限的，不要給孩子太高的希望，學(xué)習(xí)和歇息應(yīng)該要有機(jī)結(jié)合，只要歇息好了，心情才會(huì)放松，才會(huì)減壓。

孩子考欠好就哭怎么辦

1、家長(zhǎng)能夠協(xié)助孩子一同想方法，把握更適合孩子的學(xué)習(xí)方法。鼓舞孩子向成果好的同學(xué)討教，預(yù)備錯(cuò)題本，概括出自己不理解的內(nèi)容，對(duì)薄弱環(huán)節(jié)加強(qiáng)溫習(xí)，查漏補(bǔ)缺。在孩子遇到學(xué)業(yè)困難和壓力時(shí)，讓孩子深信家長(zhǎng)能夠和他一同面臨問(wèn)題，想出處理的方法，而不是以挑剔的眼光去隨意點(diǎn)評(píng)要求孩子。

2、平常家長(zhǎng)要給孩子建立面臨困難達(dá)觀活躍的人生態(tài)度，要讓孩子理解，一次失利并不能代表永久失利，相反，咱們能夠從中學(xué)習(xí)和考慮，為今后的前進(jìn)奠定根底。家長(zhǎng)品格的力氣，會(huì)帶給孩子更大的決心。孩子經(jīng)過(guò)父母的舉動(dòng)進(jìn)行學(xué)習(xí)，而不是依托咱們說(shuō)了什么。

孩子考欠好后家長(zhǎng)該怎么說(shuō)

粗獷家長(zhǎng)的錯(cuò)誤做法：怒斥加挖苦。“考這么點(diǎn)分?jǐn)?shù)，真不行丟人的，你怎能笨的！我看你學(xué)也是白學(xué)，還不如別上了，跟著我干活掙錢算了”！

家長(zhǎng)這樣說(shuō)的結(jié)果是：孩子聽(tīng)到家長(zhǎng)這樣點(diǎn)評(píng)自己后，心里十分難過(guò)，心想父母都以為我笨，學(xué)欠好，那我指定是學(xué)欠好了。所以孩子產(chǎn)生了可怕的自我否定認(rèn)識(shí)。而孩子一旦對(duì)自己沒(méi)有了自傲，那他今后就很難再對(duì)學(xué)習(xí)充滿熱情去吃苦盡力。

聰明家長(zhǎng)的正確做法：安慰加勸導(dǎo)?！芭?，沒(méi)考好呀？不要緊的，一次考欠好不能代表什么，要害的是咱們要找出答錯(cuò)題的原因，看看錯(cuò)在哪里，要是咱們學(xué)會(huì)了這些，今后再考試，咱不就不怕了嗎？”

家長(zhǎng)這樣說(shuō)的結(jié)果是：孩子點(diǎn)頭稱是，仔細(xì)找出做錯(cuò)的原因并予以糾正。孩子心里在想，我必定要好好學(xué)習(xí)，下次有必要考好，不能再孤負(fù)父母了。