如何提高孩子的寫作能力

具有一個(gè)杰出的寫作才干，會(huì)給孩子在英語(yǔ)和語(yǔ)文的考試中帶著很大的協(xié)助，那么為此該怎樣前進(jìn)孩子的寫作才干呢？

怎樣前進(jìn)孩子的寫作才干

1.很多而廣泛的閱覽。寫作文，寫好作文，它是一個(gè)長(zhǎng)時(shí)間堆集的進(jìn)程。俗話說(shuō)得好，讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。說(shuō)的不就是閱覽堆集的作用嗎？作文重在表達(dá)，將自己的所見(jiàn)所聞所思所感用文字表達(dá)出來(lái)，這首先就要有海量的閱覽。只要有了海量的閱覽，孩子才干將自己想說(shuō)的話用精準(zhǔn)而又深入的言語(yǔ)表達(dá)出來(lái)。否則的話，只會(huì)車轱轆話來(lái)反轉(zhuǎn)，由于他的腦海里沒(méi)有其它的詞能夠用來(lái)表達(dá)。日子中，凡是那些喜愛(ài)閱覽的孩子，他們的表達(dá)才干、理解力以及思維才干都愈加杰出，學(xué)習(xí)才干更強(qiáng)，成果也更優(yōu)異。由于很多而廣泛的閱覽堆集下來(lái)的資料、情感、主意、詞語(yǔ)都會(huì)特別多。因而，孩子在寫作文時(shí)天然也就稱心如意，毫無(wú)寫作妨礙了。

2.堅(jiān)持寫日記。堅(jiān)持每天寫日記，也是資料堆集的一種方法，它不僅能培育孩子敏銳地調(diào)查和考慮才干，還能前進(jìn)孩子的文字表達(dá)和自我反思才干，更重要的是能鍛煉孩子做一件事的意志。日記的內(nèi)容能夠隨意，把日子中看到的、聽(tīng)到的、學(xué)到的、想到的、感受到的等等，萬(wàn)事萬(wàn)物都能夠?qū)?，而且想怎樣寫就怎樣寫，想寫什么就寫什么。最重要的一點(diǎn)，寫日記一定要堅(jiān)持，不能讓他想起來(lái)就寫，沒(méi)想起來(lái)就算了，有頭有尾才干有所前進(jìn)。只要堅(jiān)持，寫日記的習(xí)氣才干養(yǎng)成，習(xí)氣養(yǎng)成了，那作文寫起來(lái)時(shí)也就天然順當(dāng)了。

3.鼓舞孩子進(jìn)行構(gòu)思寫作。“串詞成篇”是風(fēng)趣又充溢應(yīng)戰(zhàn)的習(xí)作游戲。家長(zhǎng)可隨意供給幾個(gè)詞語(yǔ)，讓孩子充分發(fā)揮自己的想象力，用這些詞語(yǔ)編出一個(gè)小故事。與一般的看圖作文比較，看漫畫(huà)寫作文更風(fēng)趣味性。家長(zhǎng)能夠從孩子喜愛(ài)的漫畫(huà)書(shū)中挑選一組漫畫(huà)，讓孩子先調(diào)查畫(huà)面，講講漫畫(huà)中產(chǎn)生的故事，說(shuō)說(shuō)自己取得的啟示，然后再寫成作文。

怎樣前進(jìn)孩子的寫作才干，總歸，讓孩子平常養(yǎng)成多閱覽，多堆集，多寫作的好習(xí)氣，才干更有用的前進(jìn)他的寫作才干。