青少年出現(xiàn)心理問題：如何讓孩子感恩父母

叫孩子寫作業(yè)，磨蹭半響，蹦出幾個(gè)字，叫孩子出門趕時(shí)刻，總是要遲到幾分鐘，信任許多父母都經(jīng)歷過孩子的這種狀況，有些家長乃至想打孩子一頓，打罵關(guān)于處理孩子的磨蹭是沒有任何效果的，那么怎么讓孩子改掉遷延的缺點(diǎn)呢？

怎么讓孩子改掉遷延的缺點(diǎn)？

一、不能責(zé)怪打罵孩子。

孩子干事磨蹭，父母對(duì)孩子發(fā)脾氣是沒有用的。比方當(dāng)孩子做一件事比較慢，父母立刻就沖著孩子氣憤，孩子這時(shí)分就會(huì)感到冤枉，不知道做什么，干事的速度反而愈加慢了。并且，面臨家長發(fā)脾氣、責(zé)怪和打罵，孩子心里邊其實(shí)是十分傷心的，孩子有時(shí)分會(huì)不理睬父母，或許爽性成心拖延時(shí)刻來表達(dá)自己的憤恨。

二、幫孩子學(xué)會(huì)愛惜時(shí)刻。

孩子干事磨蹭其實(shí)是由于孩子現(xiàn)在還沒有時(shí)刻觀念。因而，父母要讓孩子學(xué)會(huì)愛惜時(shí)刻，平常多給孩子講一些成功人士愛惜時(shí)刻的案例，并且常常催促孩子。平常也能夠跟孩子說說磨蹭的壞處，告知孩子磨蹭是有害畢生的壞習(xí)慣。

三、讓孩子知道磨蹭會(huì)付出代價(jià)。

假如孩子起床后磨磨蹭蹭的，家長不必太著急，恰當(dāng)提示孩子“再不快點(diǎn)可要遲到了”，假如孩子的速度仍舊很慢的話，也不要再去催他了。由于孩子真的遲到了，那么教師肯定會(huì)問他為什么遲到，孩子答不上來又挨了批判后，就會(huì)知道磨蹭是不對(duì)的，孩子今后就會(huì)自己加速速度了。

四、多給孩子一些鼓舞。

父母無妨常常跟孩子說說：“你假如再快一點(diǎn)兒就更超卓了”，“你現(xiàn)在比過去有前進(jìn)了”，“你現(xiàn)在的速度好快啊”，“你真的做得很好誒”。鼓舞能夠讓孩子愈加盡力，孩子會(huì)在潛意識(shí)中讓自己干事快點(diǎn)。在孩子的速度加速今后，家長還能夠恰當(dāng)?shù)亟o予一些物質(zhì)獎(jiǎng)賞，滿意孩子一個(gè)小小的期望。

五、教會(huì)孩子技術(shù)。

有些孩子干事磨蹭或許是由于不知道怎樣做才干節(jié)省時(shí)刻，父母能夠教會(huì)孩子一些根本的技術(shù)，比方：怎么才干最快速度地穿衣服，怎樣才干夠把家里的臟東西更快地清理好。別的，假如孩子的手部動(dòng)作的和諧性、靈活性比較差，家長能夠讓孩子做一些練習(xí)來加強(qiáng)孩子的著手才能。

六、讓孩子覺得干事快有優(yōu)點(diǎn)。

孩子只要理解干作業(yè)快是為了自己好今后，才干夠真的加速速度。許多父母在孩子做完作業(yè)今后還會(huì)安置其他的作業(yè)，孩子不想做，但又不能抵擋家長的指令，所以就想出了磨蹭的招數(shù)。這時(shí)，家長無妨為孩子減輕負(fù)擔(dān)，讓孩子合理使用做完作業(yè)后的時(shí)刻，做一些自己喜愛的作業(yè)。

家長怎么讓孩子改掉遷延的缺點(diǎn)？

1、家長要適時(shí)地表彰孩子，讓他覺得準(zhǔn)時(shí)完結(jié)作業(yè)是件榮耀并且高興的作業(yè)。其次，孩子往往長于仿照，簡單受周圍環(huán)境的感染，所以咱們要一馬當(dāng)先，帶領(lǐng)孩子干作業(yè)的時(shí)分要有時(shí)刻觀念，并將這種準(zhǔn)時(shí)守時(shí)完結(jié)作業(yè)的觀念傳達(dá)給孩子。這是一個(gè)緩慢的進(jìn)程，可是收效很好哦。

2、給孩子發(fā)明一個(gè)調(diào)和、溫馨，安靜的家庭環(huán)境很重要。家庭成員之間的聯(lián)系在必定程度上要和諧，不要這個(gè)期望孩子這樣，那個(gè)期望孩子那樣，讓孩子莫衷一是。總歸，對(duì)孩子磨蹭，家長必定要用耐性和愛心協(xié)助孩子逐漸改正，不要急于求成。要注意總結(jié)方法方法，不斷提高孩子的速度。

3、從生活習(xí)慣方面，培育孩子杰出的行為習(xí)慣。咱們能夠先給他規(guī)則時(shí)刻，要求他在規(guī)則時(shí)刻內(nèi)完結(jié)自己要做的事兒。能夠用競賽的方法，并且在競賽中成心輸給孩子，增強(qiáng)孩子的自信心，也能夠在孩子活躍做某件作業(yè)并準(zhǔn)時(shí)完結(jié)時(shí)給孩子獎(jiǎng)賞，然后改進(jìn)孩子遷延的狀況。