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青少年心理咨詢部:上課不聽課的孩子怎么辦

更新日期:2023-04-28 20:53:24  來源:郭利方心理咨詢

導讀作為家長來說,都期望自己的孩子在課堂上可以專心聽講,在校園里可以聽教師的話,恪守校園的規(guī)章制度??墒呛⒆硬⒉灰姷媚苋缒闼?,那么上課不聽講的孩子怎么辦呢?上課不聽講的孩子怎么辦首先要辨明孩子是一切的課都不聽講仍是只要單個學科不仔細聽,兩者是不相同的哦。假如是單個課程不聽講,那也或許孩子不喜歡這門課或這個教師,假如是一...

作為家長來說,都期望自己的孩子在課堂上可以專心聽講,在校園里可以聽教師的話,恪守校園的規(guī)章制度??墒呛⒆硬⒉灰姷媚苋缒闼?,那么上課不聽講的孩子怎么辦呢?

上課不聽講的孩子怎么辦

首先要辨明孩子是一切的課都不聽講仍是只要單個學科不仔細聽,兩者是不相同的哦。假如是單個課程不聽講,那也或許孩子不喜歡這門課或這個教師,假如是一切課都不聽講那闡明是孩子問題了。不同的狀況要不同的對待。可以找個適宜的時刻和孩子好好談談,聽聽孩子怎么說,找出原因才干更好的處理,牢記不行大聲責怪,孩子小接受能力差,不然或許得不到想要的成果。

假如是孩子對一切的課程都相同不聽講課,是最近才這樣?仍是一向都這樣?這樣處理的辦法也不相同。

假如孩子一向都是這樣,或許和孩子自身的性情有聯(lián)系也或許是孩子的專心力比較差。那么在日常日子中爸爸媽媽可以有意識的引導一下孩子前進專心力,例如可以設定一個鬧鐘,跟孩子說在鬧鐘響之前這段時刻,假如可以真的徹底某件工作,可以得到必定的獎賞,或許在孩子課本上寫上溫馨的提示語等等,經(jīng)過這些辦法訓練孩子的專心力,這樣孩子在上課的時分,可以仔細聽講的概率也會前進。

假如是最近才上課不聽講的,那就要好好回想一下,看看最近是不是家里或校園有什么工作影響到孩子了,再針對性的處理。

一起與孩子的教師交流一下,讓教師也多鼓舞一下孩子,當孩子有前進的時分,及時給予必定的鼓舞,前進孩子的自信心,這關于孩子構成更好的專心力十分有協(xié)助。

假如是孩子僅僅單個的課程上課不聽講,那么就要剖析一下是不是孩子不喜歡這個教師或許是不喜歡這個課程。有針對性的去處理就好了。教育孩子必定要有耐性和愛心。

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