上海市青少年心理咨詢中心：孩子無理取鬧亂發(fā)脾氣應(yīng)該如何處理

孩子特性沒養(yǎng)成之前，便是會(huì)不知道怎樣表達(dá)自己，有的時(shí)分，孩子覺得大人做的不對(duì)，可是又不知道怎樣去表達(dá)，就會(huì)簡(jiǎn)略地經(jīng)過發(fā)脾氣，來引起家長(zhǎng)的留意，然后以此來滿意自己的需求，家長(zhǎng)就會(huì)誤以為是孩子在亂發(fā)脾氣，咱們應(yīng)該試著多去了解孩子，孩子無理取鬧亂發(fā)脾氣應(yīng)該怎么處理呢？

孩子無理取鬧亂發(fā)脾氣應(yīng)該怎么處理

1、演示給孩子怎么處理自己的心情

假如孩子期望經(jīng)過發(fā)脾氣來滿意他的需求，能夠讓孩子自己待一瞬間，爸爸媽媽在旁邊靜靜的陪著，等孩子的心情平靜下來，再進(jìn)行交流，而且告知他，經(jīng)過發(fā)脾氣來滿意自己的需求是不能夠的，也表明晰爸爸媽媽的底線。

2、讓孩子操練心情的表達(dá)

教孩子去知道高興、氣憤、苦惱、憂慮、懼怕等心情，別離是什么樣的感觸，等下一次孩子有心情的時(shí)分，他就能夠表達(dá)自己的感觸是什么，而不是一味的去進(jìn)行發(fā)脾氣了。

3、不要總是啰嗦孩子，會(huì)集說教孩子

孩子犯錯(cuò)，不要馬上去糾正，要讓他有完好的學(xué)習(xí)時(shí)間段，在孩子悉數(shù)完結(jié)之后再會(huì)集修訂過錯(cuò)。比方孩子謄寫生字，悉數(shù)抄完了再幫他查看。寫錯(cuò)的字幫他圈出，告知他這是錯(cuò)了筆畫，仍是錯(cuò)了偏旁等。還能夠借此幫孩子總結(jié)他易犯的過錯(cuò)，做個(gè)小小復(fù)盤，讓孩子“長(zhǎng)記憶”。

孩子無理取鬧亂發(fā)脾氣的原因：

1、孩子現(xiàn)已具有必定的社會(huì)意識(shí)和“獨(dú)立”的希望。為了自己做點(diǎn)什么，他萌生了自我意識(shí)，開端討厭大人的組織，和盲目的操作。他想“抵抗”成年人的操作，企圖獨(dú)立處理一些問題。但是，因?yàn)槿鄙俨拍?、社?huì)常識(shí)和經(jīng)歷，以及正確處理問題的辦法，往往會(huì)挑選不恰當(dāng)?shù)姆椒ā．?dāng)他的志愿不能實(shí)現(xiàn)時(shí)，他就會(huì)焦慮，發(fā)脾氣。

2、孩子缺少克服困難和應(yīng)對(duì)波折的才能，一旦不如意便會(huì)亂發(fā)脾氣，這主要是溺愛和包攬的成果。成人對(duì)孩子過火重視和保護(hù)，為孩子包攬全部，全力滿意孩子的愿望，孩子極易養(yǎng)成固執(zhí)、自私、自利的性情，缺少克服困難和應(yīng)對(duì)波折的才能。

3、在后天環(huán)境中習(xí)得的。例如，孩子遭到波折，暴怒發(fā)生時(shí)，成人采納更為極點(diǎn)、暴怒的方法對(duì)待孩子，孩子心情激動(dòng)下就會(huì)用更為劇烈的方法來對(duì)立成人。

孩子無理取鬧亂發(fā)脾氣應(yīng)該怎么處理？家長(zhǎng)不要跟孩子硬著來，要企圖了解孩子的主意，了解孩子背面的原因，孩子對(duì)錯(cuò)觀念還不行老練，需求家長(zhǎng)的輔導(dǎo)和協(xié)助。