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找青少年心里咨詢:放暑假孩子不寫作業(yè)怎么辦

更新日期:2023-04-30 02:56:58  來源:郭利方心理咨詢

導(dǎo)讀孩子放暑假不寫作業(yè),不是很常見的事嗎,你看哪個孩子不是一放假,就拼命的玩,哪有孩子一放假就拼命的寫作業(yè)的,除了那些特別自律,特別喜愛學(xué)習(xí)的孩子,否則十分困難有了歇息的時刻,孩子天然也想放松一下。那么放暑假孩子不寫作業(yè)怎么辦?放暑假孩子不寫作業(yè)怎么辦1、擬定作息時刻時刻組織不用太緊湊,可是要求必定要清晰。不要容易改動孩子的作息組織,要把外出旅...

孩子放暑假不寫作業(yè),不是很常見的事嗎,你看哪個孩子不是一放假,就拼命的玩,哪有孩子一放假就拼命的寫作業(yè)的,除了那些特別自律,特別喜愛學(xué)習(xí)的孩子,否則十分困難有了歇息的時刻,孩子天然也想放松一下。那么放暑假孩子不寫作業(yè)怎么辦?

放暑假孩子不寫作業(yè)怎么辦

1、擬定作息時刻

時刻組織不用太緊湊,可是要求必定要清晰。不要容易改動孩子的作息組織,要把外出旅行的時刻核算在內(nèi)。

2、分化使命

把應(yīng)該完結(jié)的工作,分化到每天,或許每個半響,不但要規(guī)則完結(jié)數(shù)量,還要規(guī)則完結(jié)質(zhì)量,規(guī)則要詳細(xì)詳盡,可操作性強。

3、擬定獎懲辦法

規(guī)則時刻完結(jié),且完結(jié)質(zhì)量好,當(dāng)天就能夠取得看一小時電視或游戲的獎賞,累計一周完結(jié)的好,有更多獎賞,能夠清晰獎賞內(nèi)容,或許玩?;蛟S玩具,把平常給他買東西,盡量轉(zhuǎn)換成靠體現(xiàn)爭奪。

4、寫作業(yè)環(huán)境要安靜

孩子寫作業(yè)的房間必定是安靜的,不要有家人隨時走來走去。安靜的環(huán)境才利于孩子專注,專注才干寫好作業(yè)。當(dāng)孩子在做作業(yè)遇到困難時,及時協(xié)助孩子,把握必要的常識,并使用暑假為孩子查漏補缺。

5、獨立寫作業(yè)

有的家長以為孩子還小,寫作業(yè)需求家長伴隨,但其實家長最好不伴隨,由于你一旦陪孩子寫作業(yè),就養(yǎng)成孩子需求家長伴隨的習(xí)氣,那么今后你要是沒有時刻陪他寫作業(yè)了,孩子就無法自己寫好作業(yè)了,要養(yǎng)成孩子獨立完結(jié)作業(yè)的習(xí)氣。

放暑假孩子不寫作業(yè)的原因

1、沒有束縛,開釋天分

貪玩是孩子的天分,沒有孩子喜愛被束縛、被控制。十分困難等來了暑假,這對孩子來說,是身心取得解放的最好機遇,沒有學(xué)業(yè)的壓力,校園的束縛,一切的時刻都能夠由自己去分配,難免會失了尺度,放飛自我。

2、引誘太多,克己力差

外界對孩子的引誘太大了,一部小小的手機就能讓孩子玩物喪志,一個游戲就能讓孩子沉溺其間,無法自拔。看動畫、刷視頻也能讓孩子忘乎所以,無心學(xué)習(xí)。在這些引誘面前,關(guān)于年歲尚小,克己能力差的孩子來說可謂是不攻自破。

3、先玩后做,習(xí)氣使然

一般來說,家長要求孩子做作業(yè)或許學(xué)習(xí),形式主要有兩種,一種是先寫作業(yè),才干玩玩具或許看電視、看手機;另一種是先玩一會,再寫作業(yè)。因而習(xí)氣先玩后做的孩子,在不受校園和教師控制的暑假里,以及家長的放縱下,往往很難中止文娛,靜下心來寫作業(yè)和學(xué)習(xí)。

放暑假孩子不寫作業(yè)怎么辦,家長首先要做好監(jiān)督動作,不要隨意聽任孩子,為孩子做好學(xué)習(xí)方案,每天監(jiān)督孩子完結(jié),采納必定的獎懲辦法,激起孩子寫作業(yè)的動力。

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