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導(dǎo)讀導(dǎo)讀:您是否正在為孩子網(wǎng)癮、早戀、厭學(xué)而煩惱?是否為孩子的自我中心和不理解家長而苦悶?是否因為自我不認同而變得生活狀態(tài)越來越差?兒童青少年各類成長困惑心理解答方法盡在這里,希望在這里找到適合您的教育方法......張先生的兒子最近迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲,自從迷上游戲之后,作業(yè)都是敷衍了事,每天都偷偷地跑去玩游戲。張先生發(fā)現(xiàn)這個情況后就把家里的電腦鎖起來,然后他就跑去網(wǎng)吧玩,張先生斷開網(wǎng)線,他就天天發(fā)脾...
導(dǎo)讀:您是否正在為孩子網(wǎng)癮、早戀、厭學(xué)而煩惱?是否為孩子的自我中心和不理解家長而苦悶?是否因為自我不認同而變得生活狀態(tài)越來越差?兒童青少年各類成長困惑心理解答方法盡在這里,希望在這里找到適合您的教育方法......
張先生的兒子最近迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲,自從迷上游戲之后,作業(yè)都是敷衍了事,每天都偷偷地跑去玩游戲。張先生發(fā)現(xiàn)這個情況后就把家里的電腦鎖起來,然后他就跑去網(wǎng)吧玩,張先生斷開網(wǎng)線,他就天天發(fā)脾氣,讓張先生很煩惱也很著急。
心理咨詢師楊宇庭介紹,現(xiàn)在青少年的學(xué)習(xí)壓力越來越重,而網(wǎng)絡(luò)游戲則創(chuàng)造了一個非常寬松的虛擬世界,孩子體會不到學(xué)習(xí)成功的樂趣,就從網(wǎng)絡(luò)游戲中獲取虛擬獎勵,宣泄學(xué)習(xí)不成功帶來的壓抑。
如果青少年在學(xué)習(xí)、生活中總是感覺處于落后、不如別人的情況下,對父母、老師的嚴加管教比較抵觸;尋找不到學(xué)習(xí)的樂趣、喪失信心,就會到網(wǎng)絡(luò)游戲中尋找自己的價值,在虛擬的世界里“攻城拔寨”、“稱王稱霸”,揮灑自己的快樂、釋放對現(xiàn)實的不滿。
青少年有交流感情、思想的心理需求,當(dāng)父母忙于工作,疏于和孩子進行情感交流時;當(dāng)孩子自己的人際關(guān)系不良,缺少有共同語言的伙伴溝通時,青少年就通過網(wǎng)絡(luò)游戲廣交朋友、尋找友情、逃避現(xiàn)實,彌補孤獨感、抑郁和自卑等。
由張先生的信息得知,他們父子之間的溝通出現(xiàn)問題。建議張先生從他兒子感興趣的話題談起,以消除他的抵觸情緒。逐漸取得他的信任后,進一步了解他的基本情況,給他一些正確上網(wǎng)的知識材料,根據(jù)孩子對自身現(xiàn)狀的認識,在現(xiàn)有資料中,選取一些有關(guān)“電腦使用綜合癥”的資料以及一些人物傳記(包括電腦網(wǎng)絡(luò)行業(yè)、籃球運動界里的著名人物)和“勵志格言”等,讓其回家認真閱讀。
楊宇庭還建議張先生每周給兒子寫一封信,說出最想對孩子說的話,寫出對孩子的愛和擔(dān)憂。目的是通過文字傳遞真實的感情,緩解緊張的親子關(guān)系,建立良好的家庭氛圍。此外,多讓孩子參加一些學(xué)校的體育活動和集體活動,在集體的氛圍中淡化其網(wǎng)絡(luò)沉迷的行為意識。
孩子迷上網(wǎng)絡(luò)游戲怎么辦?家長強行制止的話往往不能讓孩子從網(wǎng)絡(luò)游戲的陷阱中走出來,甚至可能會引起孩子的反抗。只有合理疏導(dǎo)和溝通,才能讓孩子擺脫游戲成癮的狀況。