蘇州青少年心理咨詢中心：孩子喜歡翻別人東西怎么教育

尊重別人隱私是一項(xiàng)非常好的質(zhì)量，可是在現(xiàn)實(shí)日子中，卻有一部分孩子因?yàn)槟昙o(jì)比較小，沒有必定的尺度感，到別人家做客總是喜愛翻別人家東西，不是拉人家抽屜，便是翻人家柜子，讓家長(zhǎng)非常無法。

孩子喜愛翻別人東西怎樣教育

1、要溫順地阻撓。不管孩子出于什么樣的心思，亂翻別人東西的行為肯定是欠好的行為舉動(dòng)，所以需求及時(shí)地阻撓孩子持續(xù)他們的行為，這種行為越早被制止，孩子形成的費(fèi)事就越少?？墒牵谧钃虾⒆觼y翻行為的過程中，不要運(yùn)用粗獷的叱罵方法等阻撓孩子的行為，避免這些無心之舉給孩子帶來欠好的體會(huì)。

2、讓孩子清晰歸屬。孩子關(guān)于東西的歸屬不清晰，或許盡管有所了解，可是關(guān)于權(quán)利義務(wù)之類不清楚。因而，在往常教育孩子的過程中，咱們需求向孩子灌注個(gè)人財(cái)產(chǎn)之類的概念。

當(dāng)然，這個(gè)名詞過于正式，能夠告知孩子，這是你的，這是我的。要用別人的東西，有必要征得其別人的贊同。為了強(qiáng)化孩子的物權(quán)認(rèn)識(shí)，爸爸媽媽能夠常常性地向孩子借東西，經(jīng)過這樣的游戲，讓孩子了解到這種情況下正確的處置。

3、及時(shí)地鼓舞。假如常常亂翻東西的孩子，這次到別人家沒有亂翻，那當(dāng)回到家今后家長(zhǎng)要及時(shí)地給孩子鼓舞。當(dāng)孩子的 行為得到家長(zhǎng)認(rèn)能夠后，他心里是非常高興的，那么他也會(huì)一向連續(xù)這個(gè)好習(xí)氣。

4、一馬當(dāng)先。爸爸媽媽首要就應(yīng)該互相之間留有隱私，讓孩子知道，每個(gè)人都應(yīng)該有一些歸于自己的東西，是別人不能夠觸碰的。當(dāng)孩子看到爸爸媽媽不亂動(dòng)別人的東西時(shí)，孩子自己也就能學(xué)會(huì)不亂動(dòng)別人的東西，會(huì)知道這樣做是過錯(cuò)的。

在教育喜愛翻別人東西的孩子時(shí)，家長(zhǎng)過錯(cuò)的處理方法是什么

1、暴力解決問題。當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子在亂翻別人東西的時(shí)分，家長(zhǎng)或許會(huì)很為難，覺得孩子“不成器”。然后出手打孩子。假如孩子沒有認(rèn)識(shí)到自己的過錯(cuò)，或許就會(huì)覺得家長(zhǎng)在不可思議的發(fā)火，也不知道自己錯(cuò)在哪里？

2、言語(yǔ)過激。孩子亂動(dòng)別人的東西辨認(rèn)會(huì)給別人帶來一些不方便，作為男人就不能夠去責(zé)怪自己的孩子，這時(shí)家長(zhǎng)或許就會(huì)對(duì)孩子言語(yǔ)過激，當(dāng)著外人的面點(diǎn)評(píng)孩子是小偷等。孩子或許會(huì)因而變得內(nèi)向，逐步不善言辭，對(duì)自己極度不自傲。

3、庇護(hù)孩子。有些家長(zhǎng)會(huì)對(duì)孩子亂翻別人東西抱有一種“小孩子不懂事”的心態(tài)。孩子或許不知道自己的行為是否正確?？墒羌偃缂议L(zhǎng)一味地庇護(hù)孩子，那么就會(huì)慣得孩子無法無天。家長(zhǎng)的庇護(hù)會(huì)被孩子當(dāng)作是答應(yīng)，這樣當(dāng)孩子養(yǎng)成亂翻別人東西的習(xí)氣就真的會(huì)害了孩子。

孩子喜愛翻別人東西的原因

孩子獵奇心和探究欲比較強(qiáng)，喜愛用手了解周圍的環(huán)境。孩子閑不下來，一到生疏的當(dāng)?shù)鼐驼駣^，四處逛逛、看看，亂翻亂弄，往往是獵奇心重、探究欲強(qiáng)的體現(xiàn)。尤其是孩子小的時(shí)分，對(duì)許多工作不太了解，見到什么東西都比較別致，所以就比較喜愛用手了解周圍的環(huán)境。

孩子待人接物缺少邊界感，太不把自己當(dāng)外人。咱們都知道，成人之間聯(lián)系再接近，可是還會(huì)適當(dāng)?shù)貓?jiān)持互相的間隔，不隨意介入別人的日子?？墒牵⒆硬煌?，孩子不懂得底子的交際禮儀。有的孩子在別人家里，也底子不把自己當(dāng)成外人，想翻東西就翻東西，一點(diǎn)點(diǎn)不在意別人的感觸。