青少年心理咨詢中心寧波：十歲女孩不想上學(xué)怎么回事

咱們?cè)谏L(zhǎng)，孩子也在生長(zhǎng)，尤其是十歲左右的孩子，是一天一個(gè)樣，讓家長(zhǎng)琢磨不透，底子不知道他們終究在想些什么，所以在教育孩子時(shí)，也會(huì)因?yàn)檫@些不理解，而做出一些過(guò)錯(cuò)的工作，導(dǎo)致孩子逆反的愈加嚴(yán)峻。那么十歲女孩不聽(tīng)話怎樣教育法？

十歲女孩不聽(tīng)話怎樣教育法

1、多了解孩子

在忙于生計(jì)的一同，家長(zhǎng)必定要抽出時(shí)刻來(lái)多了解孩子，與孩子、孩子的教師多多交流，盡量對(duì)孩子在校園和家庭中的體現(xiàn)有一個(gè)全面掌握。多一分了解，就少一分誤解。這樣一旦孩子真有不聽(tīng)話的時(shí)分，也能比較理解應(yīng)該怎樣去引導(dǎo)孩子。

2、吸收教育常識(shí)

社會(huì)在改變，孩子的生長(zhǎng)環(huán)境也在改變，那么教養(yǎng)辦法天然也要不斷前進(jìn)。身為家長(zhǎng)，就要義不容辭地自動(dòng)吸收教育新知。在傳統(tǒng)的親子教育辦法中，多半是爸爸媽媽用威望來(lái)教育孩子，而打罵處分更是威望教育的重要辦法。

3、耐性傾聽(tīng)孩子

如果是氣急攻心的家長(zhǎng)，在面臨不聽(tīng)管束的孩子時(shí)，一般最直接的反響便是破口大罵。當(dāng)家長(zhǎng)的心思現(xiàn)已放在了解孩子的主意，并想辦法幫孩子處理問(wèn)題時(shí)，或許就會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的行為其實(shí)是情有可原的，而且也現(xiàn)已開(kāi)釋掉了許多負(fù)面的心情。

4、真實(shí)放下身段

有些家長(zhǎng)總喜愛(ài)在孩子面前堅(jiān)持威嚴(yán)，習(xí)氣用以上對(duì)下的情緒來(lái)對(duì)待孩子。對(duì)此特別主張，期望家長(zhǎng)真實(shí)放下身段，從心里尊重孩子，不要再用指令的口氣跟孩子說(shuō)話，將孩子作為成人相同給予尊重。不要總是對(duì)孩子說(shuō)“不”，而是要給孩子挑選題，讓孩子自己做決議。

5、跟孩子講道理

除了平常的勸誡之外，家長(zhǎng)也要在實(shí)踐的情境中教訓(xùn)孩子必定的道理。讓孩子有同理心，讓他從其別人的視點(diǎn)去領(lǐng)會(huì)一下，真實(shí)理解自己的行為會(huì)怎樣影響別人。至于說(shuō)明道理的辦法，則可依孩子的年紀(jì)來(lái)挑選解說(shuō)的深度，特別小的孩子可以用講故事的辦法來(lái)進(jìn)行。

十歲女孩不聽(tīng)話的原因

1、自我意識(shí)顯著

在孩子進(jìn)入三歲的時(shí)分，他們對(duì)自我開(kāi)端有了十分清楚的認(rèn)知。因?yàn)樗麄儗?duì)外界事物總是充滿了好奇心，所以也會(huì)經(jīng)過(guò)自己不斷的盡力去測(cè)驗(yàn)。

原先爸爸媽媽組織好孩子做的工作，或許和孩子的主意呈現(xiàn)了不一致的現(xiàn)象。而有些性格外向的孩子，就會(huì)公開(kāi)地和爸爸媽媽作出相反的動(dòng)作，這也是他們生長(zhǎng)過(guò)程中的一個(gè)現(xiàn)象罷了。

2、逆反期

在孩子的終身傍邊會(huì)閱歷三個(gè)背叛期，分別是3歲、7歲和10歲，尤其是10歲這個(gè)年紀(jì)段，孩子會(huì)進(jìn)入較長(zhǎng)時(shí)刻的青春期，而在青春期階段，孩子的背叛行為會(huì)十分顯著。

因?yàn)檫M(jìn)入青春期的孩子，關(guān)于外界的事物和人現(xiàn)已有了自己共同的觀點(diǎn)。他們關(guān)于爸爸媽媽的定見(jiàn)常會(huì)提出十分多的質(zhì)疑，有時(shí)分也不愿意依照爸爸媽媽的組織來(lái)干事，這也是孩子青春期的一大體現(xiàn)。

3、傳統(tǒng)的教育辦法

盡管爸爸媽媽們總是從孩子的視點(diǎn)動(dòng)身，可是在教育辦法辦法上基本上也是沿用了傳統(tǒng)的教育辦法。在我國(guó)的傳統(tǒng)教育辦法中，鼓舞和贊揚(yáng)被用得很少，可是批判和責(zé)怪卻被用得許多。

而現(xiàn)在的年代，孩子可以接受到各式各樣的信息，在教育辦法上，他們也懂得哪些是合理的，哪些是不合理的，所以關(guān)于爸爸媽媽們的傳統(tǒng)教育辦法，孩子們也勇于說(shuō)不。

十歲女孩不聽(tīng)話怎樣教育法，家長(zhǎng)要多和孩子交流，多了解孩子，多學(xué)習(xí)一些教育孩子的常識(shí)，和孩子一同前進(jìn)，這樣家長(zhǎng)才會(huì)知道怎樣處理孩子不聽(tīng)話的問(wèn)題。