北京青少年心理機構(gòu)那個好：高一孩子不好好學(xué)怎么辦

處于高一階段的孩子，由初中階段過渡到高中階段，這一階段的孩子，心思上是放松的狀況。而所在的高中環(huán)境，卻是嚴(yán)重的，所以孩子會呈現(xiàn)厭學(xué)的現(xiàn)狀。面臨這種狀況時，家長要先了解孩子心里的主意，協(xié)助孩子調(diào)整好心情，這樣才干讓孩子自動學(xué)習(xí)。

高一孩子欠好好學(xué)怎么辦

一、培育學(xué)習(xí)愛好。爸爸媽媽要和教師多觸摸，了解高一學(xué)生在校內(nèi)的狀況。家長切勿把望子成龍的急迫心態(tài)顯露，令孩子壓才干添加，影響孩子的學(xué)習(xí)愛好和心情。成果是現(xiàn)代家長最注重的一個環(huán)節(jié)，但迫使孩子在考試中獲得滿分是不可取的。

二、注重心思素質(zhì)的培育。客觀點評高一學(xué)生的各種學(xué)習(xí)才干，盡量削減愛好班，讓學(xué)生多些自主的空間和時間。做有針對性的多樣性游戲，訓(xùn)練學(xué)生杰出的心思素質(zhì)，要讓孩子體驗到成功的高興。一起，要注意親子聯(lián)系的培育，樹立杰出的溝通習(xí)氣，讓高一學(xué)生在調(diào)和是家庭氣氛中樹立自信心。

三、了解孩子厭學(xué)的原因。許多爸爸媽媽在知道孩子厭學(xué)的時分，一定要先去了解孩子厭學(xué)的原因，這樣才干更好的協(xié)助孩子處理不想上學(xué)的問題。關(guān)于青春期的孩子來說，自身就比較背叛，爸爸媽媽這時要是對孩子還打罵的話，只會讓孩子變得越來越不聽爸爸媽媽的話，乃至也會導(dǎo)致你們之間的親子聯(lián)系變差。

四、給孩子營建一個學(xué)習(xí)氣氛。孩子不愛學(xué)習(xí)，跟從小沒有培育成杰出的學(xué)習(xí)環(huán)境也有聯(lián)系。假如晚上要學(xué)習(xí)時，爸爸媽媽常常吵架，孩子也會呈現(xiàn)厭學(xué)的狀況。假如孩子放學(xué)回到家，家是溫馨的，爸爸媽媽不是在玩游戲，而是都在看書學(xué)習(xí)，這樣的孩子不需要催促，自然而然也會好好學(xué)習(xí)的。

五、多多表彰孩子，表彰是最好的教育方法，每個人都期望得到表彰。比如在高一學(xué)生寫作業(yè)時，表彰他學(xué)習(xí)仔細(xì)，這會讓高一學(xué)生下意識的以為這件事是對的，這樣做就會遭到表彰，這樣會比批判要好得多。

六、多帶高一學(xué)生出去逛逛，讓孩子多交朋友，恰當(dāng)出去旅行，搬運注意力。除了文化知識之外，讓酷愛，熱心、獵奇，英勇等能與外界調(diào)和的夸姣情感充盈孩子的心里和精神世界。孩子從內(nèi)而外剛強豐厚起來，自然會漸漸調(diào)理好開始的厭學(xué)心情，回歸正軌。

導(dǎo)致高一孩子欠好好學(xué)的原因

1、看不到期望。素日里刻苦學(xué)習(xí)，靜心苦學(xué)，可是學(xué)得很費勁，每次考試都在班級后邊。這類學(xué)生仍是常見的，他們看不到期望，外表在學(xué)，心中卻在拋棄的邊際。原因在于對他們對自己才干的點評不客觀，由于一兩次的失利就全盤否定自己，在窘境中的抗波折才干低，有些人乃至對自己失望。

2、沒心學(xué)習(xí)。沒心學(xué)習(xí)的原因可能是家庭環(huán)境差，有些爸爸媽媽愛情欠好，常常爭持，打罵，對孩子漠不關(guān)心。有些家長沉迷于打牌、玩游戲等。有些爸爸媽媽忙于經(jīng)商無暇顧及孩子的學(xué)習(xí)與日子，如此種種不良家庭學(xué)習(xí)環(huán)境，耳濡目染地影響這些學(xué)生的身心健康和學(xué)習(xí)開展。

3、學(xué)不會。這一類學(xué)生，與之前所謂不會學(xué)的學(xué)生，能夠在某種程度上采納相同的手法。“學(xué)不會”的原因是認(rèn)知才干差，孩子們的認(rèn)知才干并不是均等化的提高，認(rèn)知才干高的孩子，在高中階段比認(rèn)知才干低的孩子外表顯著杰出。

厭學(xué)的孩子分為哪幾類

第一類、由于學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)過重而厭學(xué)。

第二類、對學(xué)習(xí)缺少愛好而厭學(xué)。

第三類、由于逆反心思而厭學(xué)。

第四類、由于學(xué)習(xí)成果欠好而厭學(xué)。

第五類、和同學(xué)、教師聯(lián)系欠好，而發(fā)生厭學(xué)的心思。