今天給大家推薦的幾部電影,大體都有這幾個(gè)主題:成長(zhǎng)、愛(ài)、生命……這些關(guān)鍵字可謂時(shí)時(shí)刻刻伴隨著我們的生活,當(dāng)我們看著主人公在生活的或平淡或起伏之中,如何掙扎、如何面對(duì)……是否也會(huì)帶給我們勇氣去面對(duì)自己的生活?希望這幾部電影能給你帶去溫暖與領(lǐng)悟,讓我們壹起珍惜生活,活在當(dāng)下,去體驗(yàn)生命中的愛(ài)與美好?!冬敻覃愄氐奈绾? />
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導(dǎo)讀">今天給大家推薦的幾部電影,大體都有這幾個(gè)主題:成長(zhǎng)、愛(ài)、生命……這些關(guān)鍵字可謂時(shí)時(shí)刻刻伴隨著我們的生活,當(dāng)我們看著主人公在生活的或平淡或起伏之中,如何掙扎、如何面對(duì)……是否也會(huì)帶給我們勇氣去面對(duì)自己的生活?希望這幾部電影能給你帶去溫暖與領(lǐng)悟,讓我們壹起珍惜生活,活在當(dāng)下,去體驗(yàn)生命中的愛(ài)與美好。《瑪格麗特的午后...
今天給大家推薦的幾部電影,大體都有這幾個(gè)主題:成長(zhǎng)、愛(ài)、生命……
這些關(guān)鍵字可謂時(shí)時(shí)刻刻伴隨著我們的生活,當(dāng)我們看著主人公在生活的或平淡或起伏之中,如何掙扎、如何面對(duì)……是否也會(huì)帶給我們勇氣去面對(duì)自己的生活?
希望這幾部電影能給你帶去溫暖與領(lǐng)悟,讓我們壹起珍惜生活,活在當(dāng)下,去體驗(yàn)生命中的愛(ài)與美好。
在關(guān)于愛(ài)的故事里,并不是只有愛(ài)情
劇情簡(jiǎn)介
GermainChazes有壹個(gè)不幸的童年,壹直認(rèn)為自己是個(gè)不小心被生下的傻蛋。他始終覺(jué)得自己在母親眼里只是個(gè)“東西”,對(duì)他從來(lái)不屑壹顧。他有女友,卻不敢當(dāng)父親。
然而有壹天,在午后的花園里邂逅了壹位名叫Margueritte的老太太,壹切開(kāi)始改變了……
推薦理由
在關(guān)于愛(ài)的故事里,
并不是只有愛(ài)情,
有時(shí)候,甚至沒(méi)有壹句“我愛(ài)你”,
可我們?nèi)匀幌嘤H相愛(ài)。
曾經(jīng)我們以為自己的存在微不足道,就像被忽略的童年時(shí)常讓男主角深感孤獨(dú),但有時(shí)候“正是因?yàn)椴⑽磽碛?,所以才給了你發(fā)現(xiàn)并期待的機(jī)會(huì)”,只要我們?cè)敢馊ハ嘤?,總?huì)有機(jī)會(huì)去重新感受溫暖,因?yàn)橄胍膼?ài)壹直在那里。
尋找愛(ài)的旅途中,主人公的自性在成長(zhǎng)。從逐漸被賦予壹點(diǎn)點(diǎn)的信任,壹點(diǎn)點(diǎn)的愛(ài),慢慢地學(xué)會(huì)交給自己壹點(diǎn)信任,愛(ài)自己更多壹點(diǎn)點(diǎn),最后,在親情、友情、愛(ài)情方面都有了收獲。
暖心推薦。
愛(ài)就是對(duì)對(duì)方的高估
推薦人:@JJ
劇情簡(jiǎn)介
你想要的人性、愛(ài)情、音樂(lè)、舞蹈,都在這里;你說(shuō)不出卻想要的春夢(mèng)、死亡、新生、奇跡,也在這里。
用叁句話(huà)不劇透的概括即為:
兩個(gè)柔弱的男性愛(ài)上了兩個(gè)美麗的女性,當(dāng)她們不約而同“失語(yǔ)”睡著的時(shí)候,他們用不同對(duì)待愛(ài)的方式走向了不同的命運(yùn)。
電影向我們展示了人間既極端離奇又優(yōu)美華麗的愛(ài)情故事,而對(duì)此,我們唯有接受、感概、唏噓和膜拜。
推薦理由
看完這部電影,你也許會(huì)問(wèn),人與人之間的鏈接,究竟是以什么方式存在的?我們用什么來(lái)表達(dá)自己存在?
舍勒說(shuō):愛(ài)的本質(zhì)是壹種提升自我價(jià)值的運(yùn)動(dòng),籍此運(yùn)動(dòng),我們?cè)谀硨?duì)象身上看到更好的、有更高價(jià)值的東西
這也印證了弗洛伊德的說(shuō)法:愛(ài)就是對(duì)對(duì)方的高估。正是由于我們?cè)趯?duì)方身上看到了更高的價(jià)值,我們才會(huì)關(guān)注對(duì)方身上現(xiàn)有的價(jià)值。通過(guò)愛(ài),我們與對(duì)方建立了壹種理想化的價(jià)值聯(lián)系。但其實(shí),我們愛(ài)上了的,是在這關(guān)系里的,我們的樣子。
所以,即使幾乎所有人都帶著或多或少的創(chuàng)傷孤獨(dú)前行,雖然有的人什么都沒(méi)有做,但還是有人勇敢地找到那個(gè)“她”,不斷吐露給心中的那個(gè)“她”,在不斷的敘述與重建中再次獲得愛(ài)的力量、重新開(kāi)始成長(zhǎng)。
希望“山丘”正如電影里的“她”,等你來(lái)說(shuō),我們會(huì)聽(tīng),陪伴你在關(guān)系里,新生。
擁有未來(lái)的日子就是天賜的禮物
劇情簡(jiǎn)介
該劇講述了兩位個(gè)性迥異的身心障礙者M(jìn)ichael和Rory在康復(fù)中心相遇并且相互影響尋求自立生活的故事。Michael老實(shí)巴交,Rory先鋒古怪,他們都有著不為人知的故事,自從認(rèn)識(shí)后,兩人便開(kāi)啟了新的生活。
推薦理由
剛看這部電影你可能會(huì)驚訝,Rory真的是壹個(gè)全身只能動(dòng)兩個(gè)手指的肌肉萎縮癥患者嗎?他熱愛(ài)搖滾,滿(mǎn)嘴臟話(huà),留著朋克發(fā)型,熱衷泡妞。他不斷抗?fàn)?,要離開(kāi)康復(fù)中心獨(dú)立生活。直到他爭(zhēng)取到自由之后才發(fā)現(xiàn)日常生活中的他原來(lái)連上床睡覺(jué)都需要起重機(jī)器的協(xié)助,兩相對(duì)比之下,真是心都要碎了。
比起中文譯名,我更喜歡英文的原意,“我內(nèi)心在舞蹈”(《InsideI’mdancing》)。
這部電影讓我們借壹個(gè)殘障青年的視角重新思考生命。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)已經(jīng)失去了生命中的壹些部分或者我們?cè)诔砷L(zhǎng)中不再完美,我們是否還值得把自己的生活過(guò)得精彩?是否還要爭(zhēng)取獨(dú)立自由?即使完全失去活動(dòng)能力,我們?cè)趦?nèi)心還是可以舞蹈。
我們覺(jué)得自己過(guò)得不好的時(shí)候,通常會(huì)怨天尤人,借此不再讓自己為自己負(fù)責(zé),但最終在生命終結(jié)之前的每壹分鐘都只能是我們自己承擔(dān)責(zé)任。我們有權(quán)利讓自己過(guò)得更好,當(dāng)然也有權(quán)利犯下自己的錯(cuò)誤。
“擁有未來(lái)的日子就是天賜的禮物”。
現(xiàn)實(shí)的創(chuàng)傷可在心中療愈
推薦人:@耀元
劇情簡(jiǎn)介
廣告公司總裁“金領(lǐng)”父親的兒子Josh在大學(xué)校園槍擊案中殺死了陸人并被擊斃,他悲傷不已,終日以酒為伴。壹次偶然的機(jī)會(huì),他發(fā)現(xiàn)了Josh生前創(chuàng)作的幾首歌曲,音樂(lè)壹直是父子貳人共同的愛(ài)好,于是Sam學(xué)會(huì)了兒子所有的歌,同時(shí),壹個(gè)同樣做著音樂(lè)夢(mèng)的年輕人也出現(xiàn)在了他的生活中……
推薦理由
影片沒(méi)有采用電影中的常規(guī)主題,兒子向父親的認(rèn)同和追尋,而是以反向的視角,描寫(xiě)了壹位失去小孩的父親重新去了解兒子,找回與兒子失去的連接,也重新找到了自己生活的故事。
失去小孩的父親,悲痛已深深切入皮膚,但兒子竟然還是個(gè)槍殺犯,作為父親的內(nèi)疚與悔恨,我們無(wú)法理解,但知道這幾乎可以完全摧毀壹個(gè)人,因?yàn)樽鳛槲覀冄永m(xù)的壹部分已經(jīng)不復(fù)存在,希望也已經(jīng)不復(fù)存在,難道就這樣毀滅嗎?
影片中的父親在看到兒子唱片的剎那,明白也許兒子并沒(méi)有真正離開(kāi)自己,唯有在內(nèi)心建立聯(lián)系,于是,在父親的心中走出了壹條和兒子的重聚之路,壹條救贖自己之路,也治愈了我們那壹同被劃開(kāi)的心。
影片最后,他說(shuō)“我兒子的名字叫JoshManning,兩年前,他謀殺了6個(gè)人,這是他的歌…SingAlong”.
在創(chuàng)傷中理性無(wú)補(bǔ)于事,只有在情感的流淌中慢慢感受自己,理解自己。
每壹個(gè)女生都會(huì)在這里找到自己的壹部分
推薦人:@朱朱
劇情簡(jiǎn)介
柒月(馬思純飾)和安生(周冬雨飾)的第壹次相識(shí)在十叁歲,她們壹個(gè)是特立獨(dú)行飛揚(yáng)跋扈的“野小孩”,壹個(gè)是單純溫婉循規(guī)蹈矩的“乖乖女”,從那壹年開(kāi)始,柒月和安生幾乎形影不離,她是她的光,她是她的影子,直到某壹天,壹位名為蘇家明(李程彬飾)的少年出現(xiàn)在了柒月的身邊……
推薦理由
與其說(shuō)它是在講述兩個(gè)人的故事,不如說(shuō)它在講述壹個(gè)人不同的兩面,每壹個(gè)女生都會(huì)多多少少在兩位女主人公身上找到自己的某壹部分。
看似乖乖女的柒月,內(nèi)心壹直想擺脫父母安排下按部就班的人生,而放蕩不羈的安生卻渴望有壹天能找到安定的歸宿。柒月討好型人格的形成是害怕自己“不乖”就失去了父母的愛(ài),但壓抑了自己內(nèi)心的需求,進(jìn)入親密關(guān)系時(shí)又會(huì)迷惑,家明娶她是因?yàn)閻?ài)自己還是因?yàn)樽约菏且紓€(gè)“合適的妻子”,她渴望自由,渴望獨(dú)立,渴望去實(shí)現(xiàn)自己。
而安生桀驁不馴張揚(yáng)舞爪則是另壹種防御機(jī)制,她讓自己顯得很強(qiáng)大,是壹種反向形成,為了掩蓋和保護(hù)自己內(nèi)心的脆弱和自卑,她內(nèi)心向往的是安定而平靜的生活。看似敢愛(ài)敢恨的她何嘗沒(méi)有壓抑自己的需求,她愛(ài)著家明,卻為了友誼始終隱忍,為了保護(hù)自己愛(ài)的人,寧愿孤身去流浪。
這兩個(gè)女孩或溫順或?yàn)⒚?,其?shí)內(nèi)心始終是不安全的,現(xiàn)實(shí)是殘酷的,但在安生的書(shū)里,兩個(gè)人有了完滿(mǎn)的結(jié)局,也實(shí)現(xiàn)了人生的互換,這是壹種自我的整合。當(dāng)有壹天,我們心里的柒月和安生真正和解,互相接納,彼此溫暖的時(shí)候,我們便有了壹個(gè)完整的自己。
你想要成為怎樣的人?
推薦人:@佳韻
劇情簡(jiǎn)介
壹所以沉穩(wěn)凝重的教學(xué)風(fēng)格和較高進(jìn)入名校的升學(xué)率聞名的學(xué)院,新學(xué)期的畢業(yè)班來(lái)了壹位與眾不同的老師,如同壹陣春風(fēng)浸潤(rùn)著學(xué)生們。
他帶領(lǐng)學(xué)生們反思生的意義;宣讀自己的理想;以新的視角看待世界。這壹切讓學(xué)生們的內(nèi)心產(chǎn)生強(qiáng)烈的共鳴,他們漸漸學(xué)會(huì)自己思考與求索,勇敢的追問(wèn)人生的路途。
推薦理由
壹部關(guān)于青春成長(zhǎng)的精彩故事。如何找到自我,而不是成為人云亦云、千篇壹律的社會(huì)制造人。
青春期心理階段需要完成自我同壹性的建設(shè),就是知道我是什么樣的人,想要什么樣的生活,對(duì)自我品質(zhì)的覺(jué)知。
有不少的成年人因?yàn)闆](méi)有完成好自我同壹性的建設(shè),壹生都掙扎在迷茫、焦慮、痛苦中,愿這部精彩的影片能給你啟發(fā),找回自我。
原作者名:SQ
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