北京青少年心里健康咨詢中心：高三學(xué)生成績下降家長怎么辦

信賴一切的爸爸媽媽都將孩子的教育問題視為頭等大事，特別是在高三這個要害的時期，家長們在面臨孩子的成果下降時，一定要多一點耐性，不要急于求成，要知道學(xué)習(xí)是一個鍥而不舍的進(jìn)程，信賴只需協(xié)助孩子只需找到合適孩子的學(xué)習(xí)方法，孩子的成果一定會提高的。

高三學(xué)生成果下降家長怎么辦

1、調(diào)查孩子對待學(xué)習(xí)的心情。孩子升入高三之后成果下滑和自己的學(xué)習(xí)心情是分不開的，說白了，孩子沒怎么盡力，學(xué)習(xí)成果怎么或許不下滑？那么你就要調(diào)查好孩子自從升入高三之后，對待學(xué)習(xí)的那種心情，是不是變的掉以輕心，假如是，則表明孩子成果下滑的原因是孩子本身盡力的問題，假如不是，那么或許是其他原因。

2、了解孩子在班級里的種種體現(xiàn)。幾乎每一個班級，孩子的教師都會樹立一個微信群，校園有什么要求的時分，或許孩子遇到什么問題的時分，家長能夠和教師進(jìn)行及時的溝通和溝通，了解孩子在校園里的一些體現(xiàn)，這樣你便能夠精確知道孩子升入高中之后每天大約的行為是怎么的了。

3、掃除孩子身邊過多攪擾要素?，F(xiàn)代的日子，使得城市里許多引誘關(guān)于孩子來說，幾乎便是天堂。不管是游戲廳仍是各類網(wǎng)吧之類，就成了孩子們戀戀不舍的場所了，這樣一來，孩子必然會被影響到學(xué)習(xí)。

爸爸媽媽最好在孩子成果下滑期間，協(xié)助孩子遠(yuǎn)離這些外界要素的困擾，能夠恰當(dāng)?shù)膶⒆优阃?，讓孩子改掉那些不?yīng)該有的壞習(xí)慣，遠(yuǎn)離外界要素的攪擾，那么就會給孩子留下許多的學(xué)習(xí)時刻。

4、協(xié)助孩子擬定新的學(xué)習(xí)方案。有些孩子并不是本身不盡力，也不是對外面的國際過于沉迷，而是因為自己連續(xù)小學(xué)與初中時分的學(xué)習(xí)方法。

我們都知道，高中時分的學(xué)習(xí)和小學(xué)以及初中是徹底不同的，那么此刻的孩子假如還持續(xù)用曾經(jīng)的學(xué)習(xí)方法，必然會形成學(xué)習(xí)上瓶頸的呈現(xiàn)。所以說，恰當(dāng)?shù)膮f(xié)助孩子擬定新的學(xué)習(xí)方法，能夠和高年級的好學(xué)生們討教一下。

導(dǎo)致高三學(xué)生成果下降的原因

1、高三生應(yīng)試狀況不穩(wěn)定。許多高三生“挑燈夜戰(zhàn)”，形成身心疲乏。在心思上，許多考生都期望自己能考出好成果，對自己期望過高，或許是外界的壓力太大，在考試中背著心思的包袱，這樣的狀況下很簡單導(dǎo)致考試不能正常發(fā)揮自己的水平。

2、常識點、題型方面的原因?；旧厦總€高三生都有自己不拿手的當(dāng)?shù)?，即便是拿手的科目，也有比較單薄的常識板塊。假如某次考試剛好調(diào)查到的是高三生不拿手的常識板塊，或許成果會不抱負(fù)。這時你需求留意的是，清晰自己的常識縫隙，及時彌補！

3、對考試知道缺乏。有些高三生簡單呈現(xiàn)前次考試成果很好，下次考試成果落后許多的現(xiàn)象，這部分高三生很有或許是因為某次考試考得稍好一些就自鳴得意，在接下來的備考中忽略，特別是對一些工作想當(dāng)然，覺得自己鄙人一次考試中應(yīng)該不會存在問題，成果因為自己的忽略，鄙人次考試中成果一瀉千里也是常有的工作。

高三學(xué)生成果下降家長的正確做法有哪些

1、家長調(diào)整好自己的心態(tài)是要害。當(dāng)孩子在高考前期呈現(xiàn)成果下滑的狀況，家長首要會想到孩子沒有仔細(xì)學(xué)習(xí)，再加上自己一向為孩子的工作操心，所以各種負(fù)面心情會讓家長焦慮不已。有的家長會直接將原因歸結(jié)于孩子， 對孩子的一頓叱罵是免不了的。

人在焦慮的狀況下干事是很簡單出問題的，因而家長在負(fù)面心情發(fā)生的時分應(yīng)該及時調(diào)整，先自己鎮(zhèn)定，將孩子的問題先放一放，等自己心態(tài)調(diào)整好了再去想辦法應(yīng)對。

2、仔細(xì)剖析孩子的學(xué)習(xí)狀況，鎮(zhèn)定應(yīng)對才干解決問題。家長在調(diào)整好自己的心情之后，就需求鎮(zhèn)定剖析孩子成果下滑的原因，這個原因或許是多方面的，也應(yīng)該考慮家長本身的一些要素。這個進(jìn)程需求和孩子進(jìn)行詳盡耐性的溝通，這個溝通進(jìn)程家長應(yīng)該充沛站在孩子的視點，不要一味將自己的了解強(qiáng)加給孩子。

3、和孩子一道生長，而不是一味憂慮。不是一切的高三學(xué)生的家長都有很好的素質(zhì)和閱歷，許多家長都是第一次閱歷孩子上高三這個進(jìn)程，因而和孩子一道生長，應(yīng)該是一切高三家長應(yīng)有的姿勢。

放低自己的姿勢，才干真實了解孩子的難處，從孩子的視點了解問題，才干更好地協(xié)助孩子渡過難關(guān)。只關(guān)懷孩子成果而不關(guān)懷孩子心思生長的家長，是不會獲得孩子的信賴和了解的。