青少年心里咨詢(xún)部：一年級(jí)寫(xiě)作業(yè)拖拉磨蹭怎么辦

關(guān)于剛進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)的孩子而言，他們是很不習(xí)氣的，因?yàn)樵谟變簣@的時(shí)分首要是以玩樂(lè)為主，現(xiàn)在進(jìn)入小學(xué)，卻要要求孩子每天守時(shí)定點(diǎn)，專(zhuān)注聽(tīng)課，這種不習(xí)氣形成的結(jié)果便是孩子上課不專(zhuān)注。那么一年級(jí)小學(xué)生上課不專(zhuān)注怎么辦？

一年級(jí)小學(xué)生上課不專(zhuān)注怎么辦

1、營(yíng)建杰出的學(xué)習(xí)環(huán)境

孩子注意力不會(huì)集跟家庭環(huán)境有很大的聯(lián)系，有些孩子家庭環(huán)境比較喧嚷，孩子底子無(wú)法安靜的學(xué)習(xí)。所以家長(zhǎng)們?cè)诤⒆訉W(xué)習(xí)的時(shí)分，一定要堅(jiān)持環(huán)境的安靜。假如家長(zhǎng)堅(jiān)持讀書(shū)學(xué)習(xí)的習(xí)氣，孩子也會(huì)潛移默化。

2、給孩子恰當(dāng)?shù)莫?jiǎng)賞

家長(zhǎng)們要給予孩子恰當(dāng)?shù)莫?jiǎng)賞，比方孩子準(zhǔn)時(shí)完結(jié)作業(yè)，家長(zhǎng)不只要從言語(yǔ)上鼓舞孩子，并且還能夠輔佐一些物質(zhì)獎(jiǎng)賞，這樣能夠大大進(jìn)步孩子學(xué)習(xí)的積極性。

3、正確引導(dǎo)孩子

一年級(jí)的孩子大腦皮層尚還沒(méi)有徹底發(fā)育，他們不能夠?qū)⑺盏降男畔⑦M(jìn)行整合。有些孩子剛進(jìn)入一年級(jí)仍是跟在幼兒園相同，喜愛(ài)東戳戳、西戳戳。所以家長(zhǎng)們?cè)谄匠Ｒ⒁庹_的引導(dǎo)，及時(shí)跟孩子進(jìn)行交流，有針對(duì)性進(jìn)行解決問(wèn)題。

4、培育孩子的自我束縛力

孩子自控才能比較差也是注意力難會(huì)集的當(dāng)?shù)兀偃缬行碌挠绊懗尸F(xiàn)的時(shí)分，大人能夠束縛自己而不注意它，可是小孩子很難做到。所以為了培育孩子的注意力，家長(zhǎng)們能夠有意識(shí)創(chuàng)設(shè)一些情形來(lái)進(jìn)步孩子自我束縛才能。

一年級(jí)小學(xué)生上課不專(zhuān)注的原因

1、習(xí)氣性偏弱

舉個(gè)簡(jiǎn)略的比如，幼兒園的教師盡管也要求紀(jì)律，但大多仍是日子習(xí)氣的教訓(xùn)，并沒(méi)有要求孩子要排排坐得很規(guī)整，可是關(guān)于小學(xué)生而言，每個(gè)學(xué)生在上課的時(shí)分就需要坐在自己的方位上，不能隨意走動(dòng)。有些習(xí)氣力較弱，或許說(shuō)幼兒園時(shí)刻沒(méi)有參加過(guò)一些感統(tǒng)練習(xí)的孩子，這方面就會(huì)顯得比較弱。上課時(shí)分注意力不會(huì)集、分心、咬鉛筆等是常有的工作。上課沒(méi)有做到專(zhuān)注聽(tīng)講，下課后做作業(yè)困難，學(xué)習(xí)成績(jī)差是個(gè)很正常的工作了。

2、家庭環(huán)境

現(xiàn)在因?yàn)楣ぷ骱腿兆訅毫Χ急容^大，一般來(lái)講都是白叟在看孩子。有許多的白叟，期望能夠教導(dǎo)孩子的作業(yè)(家長(zhǎng)一般都比較晚)，可是怎么辦有心無(wú)力，加之隔代親的傳統(tǒng)思維。無(wú)力教導(dǎo)孩子作業(yè)的白叟就會(huì)用別的一種方式的愛(ài)來(lái)補(bǔ)償“不能教導(dǎo)孩子作業(yè)”的缺乏。對(duì)孩子的日常日子就比較重視，在孩子寫(xiě)作業(yè)或許看書(shū)的進(jìn)程中經(jīng)常會(huì)打斷孩子，比方說(shuō)喝水、吃水果、零食或許其他籍口，這也是形成孩子注意力偏弱的原因。

3、孩子本身特性

有些孩子幼兒園比較生動(dòng)，教師是很喜愛(ài)這種風(fēng)格的，可是上了小學(xué)之后，則未必了。所以，孩子在心里是比較丟失的，上課的時(shí)分沒(méi)有得到教師多的重視點(diǎn)，所以孩子就有或許蒼茫，為什么之前能夠，現(xiàn)在卻不行了呢？這便是為什么孩子在1對(duì)1的進(jìn)程中體現(xiàn)比較突出的原因。

一年級(jí)小學(xué)生上課不專(zhuān)注怎么辦，家長(zhǎng)首先要好好與孩子談?wù)劊嬷麄儗W(xué)習(xí)的重要性，進(jìn)步孩子對(duì)學(xué)習(xí)的愛(ài)好，然后削減孩子上課不專(zhuān)注的頻率。