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青少年的心理與咨詢:一年級孩子不寫作業(yè)家長該怎么辦

更新日期:2023-05-13 01:57:00  來源:郭利方心理咨詢

導讀許多的孩子從一年級剛剛進入小學的時分,就變得不喜愛學習了,導致許多爸爸媽媽表明搞不清楚孩子不學習的狀況,家長面臨這種狀況,應該怎樣教育孩子呢?一年級孩子不想學怎樣辦1、要給孩子建立遠大的抱負,當孩子厭學時,爸爸媽媽應該對孩子心思進...

許多的孩子從一年級剛剛進入小學的時分,就變得不喜愛學習了,導致許多爸爸媽媽表明搞不清楚孩子不學習的狀況,家長面臨這種狀況,應該怎樣教育孩子呢?

一年級孩子不想學怎樣辦

1、要給孩子建立遠大的抱負,當孩子厭學時,爸爸媽媽應該對孩子心思進行引導,要讓孩子意識到自己現(xiàn)已長大了,不能再像幼兒園那樣游玩了,這時爸爸媽媽就能夠給孩子建立一個遠大的抱負,讓孩子奔著自己的抱負而盡力斗爭。孩子上了小學要是不能打好根底的話,仍是對今后學習有很大影響的。

2、在孩子面前不要說教師的壞話,爸爸媽媽不要在孩子面前說教師的壞話,要多說些教師的好,許多孩子不想去校園,許多原因是懼怕校園里邊的教師,爸爸媽媽說的多了孩子就會對校園教師發(fā)生驚駭和誤解。許多家長總是會對自己的孩子說:你不聽話,到時分找教師去拾掇你,相似還有許多這樣的話,孩子聽多了之后,就會感覺到教師很可怕。

3、讓孩子享用學習的成就感,當孩子不斷失利,無法成功的時分,他就會損失持續(xù)斗爭的動力。家長這時分就需要多鼓舞孩子,讓孩子有成就感,體會到學習帶來的趣味。一開端,家長能夠找一些簡略的問題讓孩子做,當孩子答對的時分,家長要毫不吝惜地夸獎孩子,給孩子一些實質性的獎賞也是不錯的挑選。這今后,便能夠逐步提高問題的難度。這是一個按部就班的進程,家長要耐心腸陪同孩子并給予幫助。

4、豐厚孩子的課余日子,恰當引導孩子參與多種文明活動。校園里單調枯燥的文明學習會逐步消磨孩子們關于學習的愛好,家長要根據(jù)小朋友的愛好引導他參與多種文明活動,一方面能夠豐厚孩子的課余日子,另一方面還能夠讓孩子找到真實適宜自己的愛好愛好。

一年級孩子厭學的原因

1、或許是孩子對家長買的書沒愛好:有些書很好,但并不適宜孩子。有些家長一向訴苦自家孩子不愛讀書,由于家長沒有給孩子預備適宜的書,所以孩子不愛看書。由于孩子不愛看書,所以家長愈加不想給孩子買書。這是一個惡性循環(huán)。

2、孩子還沒有養(yǎng)成閱覽的習氣:每個人的特性是不相同的,有人天然生成喜愛看書,有人不喜愛。因此在閱覽習氣方面,家長要注意培育孩子的閱覽習氣,或許那些不喜愛閱覽的孩子,也能夠愛上閱覽,養(yǎng)成閱覽的好習氣。

3、家里缺少閱覽的環(huán)境:家庭氣氛是孩子是否喜愛閱覽的一個很重要條件,假如家長沒有看書的習氣,家里也沒有幾本書,即便孩子原本是喜愛看書的,也很難被發(fā)現(xiàn)。現(xiàn)在電視機電腦手機很遍及了,看動畫片打小游戲刷刷小視頻,每相同都能夠很招引孩子。

一年級孩子厭學的體現(xiàn)

作業(yè)遷延,沖突寫作業(yè),寫作業(yè)是孩子在學習中必不可少的一項使命,也是溫習的一種方法,假如孩子開端沖突學習以外的內容,特別是沖突寫作業(yè),闡明開端沖突學習,有厭學心思。

心情不穩(wěn)定,每個人在面臨自己不拿手或許不想做的工作時都會簡略發(fā)怒,心情不穩(wěn)定,孩子在面臨讀書上學時假如有煩躁不安、心情不穩(wěn)定的現(xiàn)象,大部分跟厭學有關。

敷衍作業(yè),家庭作業(yè)是查驗孩子講堂成功的必要進程,仔細書寫家庭作業(yè)有助于穩(wěn)固和加深孩子對講義常識了解,也是培育孩子在家自動學習才能的進程。有些孩子把寫作業(yè)當完成使命,上課的時分不專注聽講,簡略的內容不夯實,重難點不愿動腦,家庭作業(yè)遇到難題往往拖遷延拉,投機取巧,或許抄同學作業(yè),或許網(wǎng)上找答案,敷衍完事。

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