青少年法律與心理咨詢熱線：粗心大意的孩子要怎么糾正才好

粗枝大葉的孩子是比較讓家長(zhǎng)頭疼的，但家長(zhǎng)要知道，許多時(shí)分孩子粗枝大葉正是家長(zhǎng)形成的，有的家長(zhǎng)懼怕孩子做欠好，就什么事都協(xié)助孩子做，這樣讓孩子有了依靠，孩子自己就操心的少了。

粗枝大葉的孩子要怎樣糾正才好

但凡能夠事前做好充分準(zhǔn)備的孩子，也往往是仔細(xì)的孩子。家長(zhǎng)能夠鼓舞孩子，做工作前，先把工作羅列出來(lái)，注重細(xì)節(jié)的把握，然后把可能發(fā)生的意外考慮進(jìn)去，培育孩子仔細(xì)周到的好習(xí)氣。一起，讓孩子每次完成任務(wù)，都要回過(guò)頭來(lái)耐性查看，能夠削減失誤，避免大意犯錯(cuò)。

當(dāng)人們面臨較難的問(wèn)題時(shí)，心思上會(huì)比較注重，形成大腦思緒不易遭到攪擾，因而不易呈現(xiàn)過(guò)失；反之，對(duì)較簡(jiǎn)單的問(wèn)題心思上不太注重，思緒簡(jiǎn)單受攪擾，因而較易呈現(xiàn)過(guò)失。所以，注重任何問(wèn)題，就不會(huì)大意隨意，漫不經(jīng)心，并且也能自覺(jué)地戰(zhàn)勝分神現(xiàn)象，然后有助于糾正孩子粗枝大葉的缺點(diǎn)。

研討顯現(xiàn)，智力操作功率與心情嚴(yán)重之間的聯(lián)系是一種倒U型曲線聯(lián)系。當(dāng)心情過(guò)火嚴(yán)重，或毫不嚴(yán)重時(shí)，智力操作功率都是最差的；當(dāng)心情在中等強(qiáng)度的嚴(yán)重狀態(tài)下，智力操作功率往往是最好的。堅(jiān)持適度的嚴(yán)重心情，也是避免大意的有用辦法。

有些家長(zhǎng)總怕孩子做錯(cuò)題，一天天堅(jiān)持給孩子做查看，無(wú)形中養(yǎng)成孩子的依靠心思，做題毫不介意，橫豎有人查看，錯(cuò)了再改。教師和家長(zhǎng)應(yīng)讓孩子自己查看，訓(xùn)練其才能，戰(zhàn)勝大意的缺點(diǎn)。

在必要的時(shí)分，家長(zhǎng)能夠采納“結(jié)果賞罰法”讓粗枝大葉的孩子承當(dāng)結(jié)果。比方孩子的作業(yè)本或許卷子沒(méi)有帶，落在家里，不要給孩子送過(guò)去，讓他因而吃些苦頭。一旦孩子發(fā)現(xiàn)顧此失彼的結(jié)果是很苦楚的，他天然就會(huì)愛惜身邊的事物，每次都會(huì)管理好自己的物品，這樣就會(huì)慢慢地改掉大意的缺點(diǎn)。

關(guān)于孩子顧此失彼的問(wèn)題，只需采納恰當(dāng)?shù)慕逃址?，信任孩子?huì)有改變的。在家長(zhǎng)教育中，爸爸媽媽要耐性仔細(xì)，可是有的工作必定不要多去管，留一點(diǎn)空間給孩子，讓孩子管理好自己的工作。慢慢地，許多欠好的習(xí)氣就會(huì)改變了。