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導(dǎo)讀4月8日,“校園的招生信息能有多好笑”論題登上微博熱搜。原因是廣東一位高校教師發(fā)布的接收調(diào)劑碩士研討生的信息生動有梗、逗樂十足,和一般公函式的招生信息構(gòu)成鮮明對比。在描繪師生關(guān)系時(shí),該教師寫道,“關(guān)于領(lǐng)軍學(xué)生,叫我‘小鄒’就行!假如不喜歡我的研討方向,我能夠改”;而關(guān)于優(yōu)異學(xué)生,他表明能夠直呼其名,“詳細(xì)研討方向商量著來”。他不要求學(xué)生特別優(yōu)異,“但你要是...
4月8日,
“校園的招生信息能有多好笑”
論題登上微博熱搜。
原因是廣東一位高校教師發(fā)布的
接收調(diào)劑碩士研討生的信息
生動有梗、逗樂十足,
和一般公函式的招生信息構(gòu)成鮮明對比。
在描繪師生關(guān)系時(shí),該教師寫道,“關(guān)于領(lǐng)軍學(xué)生,叫我‘小鄒’就行!假如不喜歡我的研討方向,我能夠改”;而關(guān)于優(yōu)異學(xué)生,他表明能夠直呼其名,“詳細(xì)研討方向商量著來”。
他不要求學(xué)生特別優(yōu)異,“但你要是天分異稟,結(jié)業(yè)之前把我培育成了教授博導(dǎo),我當(dāng)然會更高興”。
這條引發(fā)廣泛重視的招生信息來自南邊醫(yī)科大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院心思學(xué)系副教授、碩士生導(dǎo)師鄒來泉的招生信息。招生信息發(fā)布在其“化學(xué)感覺與精力健康試驗(yàn)室”微信公號。
在推文(現(xiàn)已刪去)中,鄒來泉這樣介紹自己的試驗(yàn)室:試驗(yàn)室匯聚了一支以一般副教授為中心的人才引領(lǐng),“雙非”院校結(jié)業(yè)本科生作為支撐,結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化的多學(xué)科布景小型科研部隊(duì);試驗(yàn)室承當(dāng)過幾項(xiàng)不超越25萬的一般項(xiàng)目,累計(jì)獲批科研經(jīng)費(fèi)未到達(dá)100萬。
鄒來泉不要求學(xué)生特別優(yōu)異,“假如臉皮比較厚,只過四級也能夠”“上午9點(diǎn)之前最好不要聯(lián)絡(luò)我,沒課的話,一般都還沒起床”。
關(guān)于課題組氣氛,鄒來泉表明,“要是學(xué)生之間為了加深愛情,偶然吐槽吐槽我也能夠,別讓玻璃心的我知道就好”“你們愛情不太順的話,跟我傾吐也不錯,我會專門騰出時(shí)刻帶著一顆八卦的心細(xì)細(xì)傾聽”。
在推文最終,鄒來泉提出,不要為了讀研什么昧心的話都說,“咱要真摯”。
此外,在2020年9月該公號發(fā)布的《化學(xué)感覺與精力健康試驗(yàn)室(鄒來泉課題組)接收推免碩士研討生1-2名》一文中,作者就說到,“本年各大心思學(xué)牛校推免生招生力度極大,斗膽猜想我本年接收到推免生的期望迷茫。抱著試一試的心態(tài)!萬一有學(xué)生在‘北大、北師大、華師和(南邊醫(yī))’這四個選項(xiàng),重復(fù)糾結(jié),艱難地拋棄了我……至少有這么一次離牛校那么近”、“現(xiàn)在咱們有不太足夠的經(jīng)費(fèi),本著‘再苦不能苦孩子,再窮不能窮教育’的崇高理念,我不會克扣研討生補(bǔ)助,社恐的我也盡力去談了些MRI協(xié)作,根本能夠保證試驗(yàn)展開”……
據(jù)揭露材料,鄒來泉教師現(xiàn)為南邊醫(yī)科大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院心思學(xué)系副教授、碩士生導(dǎo)師。他本科結(jié)業(yè)于華南師范大學(xué),然后在我國科學(xué)院心思研討所碩博連讀。
研討方向?yàn)檫\(yùn)用多模態(tài)腦成像技能、神經(jīng)電生理和心思物理法等手法,研討神經(jīng)精力疾病化學(xué)感覺(如嗅覺和味覺)的加工反常機(jī)制,和化學(xué)感覺與心情交互的機(jī)制。
曾獲2016年我國科學(xué)院院長獎(特別獎)、2016年我國科學(xué)院大學(xué)瑞沃德基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)明德獎學(xué)金一等獎等獎項(xiàng),掌管國家自然科學(xué)基金青年項(xiàng)目等基金項(xiàng)目。
筆調(diào)幽默之外,鄒來泉和他的團(tuán)隊(duì)近年來屢次遭到學(xué)院和學(xué)生的揭露稱譽(yù)。
值得一提的是,在鄒來泉教師的輔導(dǎo)下,南醫(yī)大心思學(xué)系本科生曾以榜首作者身份宣布SSCI論文。該效果曾得到南醫(yī)大官網(wǎng)的報(bào)導(dǎo)。
上一年6月,也有一名學(xué)生回想,“在科研方面,我在大二的時(shí)分有幸參加化學(xué)感覺與精力健康試驗(yàn)室(CSMH),能夠得到鄒來泉教師的輔導(dǎo),引領(lǐng)我走入科研的大門。而機(jī)會是需求盡力捉住的,參加CSMH后,我積極參與每一次的試驗(yàn),在實(shí)踐中訓(xùn)練自己,進(jìn)步自己在試驗(yàn)過程中的謹(jǐn)慎性。此外,我還參加了南邊醫(yī)科大學(xué)‘挑戰(zhàn)杯’、廣東省‘挑戰(zhàn)杯’,別離拿到了特等獎和三等獎的成果,而在這次比賽的過程中,我深入知道到科研也歷來不是單打獨(dú)斗,團(tuán)隊(duì)之間的分工協(xié)作往往事半功倍。在CSMH,我對科研這個廣泛的詞有了更客觀的知道,是CSMH教會了我要謹(jǐn)慎、認(rèn)真地對待每一個試驗(yàn)、每一份數(shù)據(jù)?!?/p>
網(wǎng)友看到這樣的招生信息,
紛紛表明太心愛了!
太心愛了我每次都會由于看到高校心愛教師而懊悔高考沒有加一把勁
這個教師真的社恐自己了
簡直是為自己定制的天選導(dǎo)師
不喜歡我的研討方向能夠改哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈絕了這是什么絕絕子導(dǎo)師哈哈哈哈哈
居然覺得去了會很高興哈哈哈
導(dǎo)師:我就實(shí)話實(shí)說了哈
小鄒愣著干嘛 還不快去給我倒杯水
小鄒你便是我夢中情師哈哈哈哈哈哈哈
來歷:我國科學(xué)報(bào)、洶涌新聞、化學(xué)感覺與精力健康試驗(yàn)室 (CSMH)、齊魯晚報(bào)等
來歷: 廣州日報(bào)