當(dāng)前位置: 郭利方心理咨詢工作室 > 心理科普 > 青少年心理 > 正文
導(dǎo)讀本報(bào)6月2日訊(記者彭放通訊員周瑛瑛)高考在即,一些考生呈現(xiàn)頭暈、失眠、心慌、胃口下降、煩躁不安、留意力下降等狀況。今天,長沙市疾控中心專家提示廣闊考生和家長,高考前呈現(xiàn)嚴(yán)重、焦慮心境是一種正常反響,并能夠用以下幾種辦法緩解焦慮。運(yùn)動(dòng)減壓法:考生在學(xué)習(xí)勞累或遇到瓶頸時(shí),不如先放下思想包袱,去跑跑步、跳跳操、打打球,不只訓(xùn)練了身體,還能有用緩解焦慮,讓自己更有精力投入嚴(yán)重的溫習(xí)。環(huán)境...
本報(bào)6月2日訊(記者 彭放 通訊員 周瑛瑛)高考在即,一些考生呈現(xiàn)頭暈、失眠、心慌、胃口下降、煩躁不安、留意力下降等狀況。今天,長沙市疾控中心專家提示廣闊考生和家長,高考前呈現(xiàn)嚴(yán)重、焦慮心境是一種正常反響,并能夠用以下幾種辦法緩解焦慮。
運(yùn)動(dòng)減壓法:考生在學(xué)習(xí)勞累或遇到瓶頸時(shí),不如先放下思想包袱,去跑跑步、跳跳操、打打球,不只訓(xùn)練了身體,還能有用緩解焦慮,讓自己更有精力投入嚴(yán)重的溫習(xí)。
環(huán)境減壓法:高三的教室里可能有倒計(jì)時(shí)牌、備考標(biāo)語,還有堆成山的講義和參考書,讓人感到有些嚴(yán)重壓抑。家里無妨換個(gè)略微輕松的環(huán)境,如擺放一些盆栽、考生喜歡的卡通人物等。
音樂減壓法:投入到高強(qiáng)度的腦力勞動(dòng)之前,能夠聽聽音樂讓心里安靜。音樂的挑選在于個(gè)人,只需聽了感覺輕松愉快就行,但留意不要在煩惱時(shí)聽劇烈的音樂,避免讓心境愈加煩躁不安;也不要在懊喪時(shí)聽傷感的音樂,避免加深失望心境。
心境發(fā)泄法:跟著高考接近,壓力日積月累,能夠采納恰當(dāng)?shù)男木嘲l(fā)泄來開釋壓力,比方找要好的同學(xué)或親朋談心,將心里的負(fù)面心境傾吐出來;找一個(gè)不受別人攪擾的當(dāng)?shù)?,放聲大哭或大笑一場,以疏解心里的焦慮和苦惱。
獲得高考的成功,家長相同扮演著重要的人物??忌男木澈唵问苤車说挠绊?,面臨考生的考前焦慮,家長應(yīng)該先把控好自己的心境和行為,切莫讓自己的“望子成龍”成為孩子“不行接受之重”。