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導(dǎo)讀具有160年前史的英國惠靈頓公學(xué),被譽(yù)為英國尖端皇家公學(xué)之一。創(chuàng)立于2011年的天津惠靈頓校園,是英國惠靈頓公學(xué)的榜首所海外協(xié)作校園。2014年天津惠靈頓世界課程中心樹立,引進(jìn)全日制英國高中A-Level課程,打造為期三年的純粹英國高中課程?,F(xiàn)在,從這兒走出的兩屆結(jié)業(yè)生已踏上了包括美國紐約大學(xué)、芝加哥藝術(shù)學(xué)院、東北大學(xué)、威斯康星麥迪遜大學(xué)、加州戴維斯大學(xué)、雪城大學(xué)、賓夕法尼亞州立大學(xué),英...
具有160年前史的英國惠靈頓公學(xué),被譽(yù)為英國尖端皇家公學(xué)之一。創(chuàng)立于2011年的天津惠靈頓校園,是英國惠靈頓公學(xué)的榜首所海外協(xié)作校園。2014年天津惠靈頓世界課程中心樹立,引進(jìn)全日制英國高中A-Level課程,打造為期三年的純粹英國高中課程。現(xiàn)在,從這兒走出的兩屆結(jié)業(yè)生已踏上了包括美國紐約大學(xué)、芝加哥藝術(shù)學(xué)院、東北大學(xué)、威斯康星麥迪遜大學(xué)、加州戴維斯大學(xué)、雪城大學(xué)、賓夕法尼亞州立大學(xué),英國杜倫大學(xué)、華威大學(xué)、謝菲爾德大學(xué)、愛丁堡大學(xué)、曼徹斯特大學(xué)、倫敦大學(xué)皇家霍洛威學(xué)院和圣馬丁中心藝術(shù)學(xué)院等世界最負(fù)盛名的高等學(xué)府的肄業(yè)之路?;貞浽谀感5囊迾I(yè)之路,學(xué)子們說惠靈頓送給了他們一份最寶貴的“禮物”——以勇氣、正派、仁慈、尊重、責(zé)任為代表的惠靈頓中心價(jià)值觀,成為他們繼續(xù)求索的動(dòng)力源泉。
7月6日上午10點(diǎn),天津惠靈頓世界課程中心將舉行校園敞開日活動(dòng),誠摯約請(qǐng)初中學(xué)生家庭親身感觸惠靈頓的教育環(huán)境,一睹惠靈頓的動(dòng)聽風(fēng)貌。
取長補(bǔ)短 發(fā)揮特長
A-Level最適合我國學(xué)生
優(yōu)異結(jié)業(yè)生
天津惠靈頓校園副校長、世界課程中心主任楊洋介紹說,IB是全球認(rèn)可、最世界化、公認(rèn)度和含金量最高的高中課程體系,它要肄業(yè)生十分全面不偏科,整體素質(zhì)十分體系化。A-Level是英國課程,相同全球掩蓋,具有很高的認(rèn)可度和含金量。差異在于A-Level課程要肄業(yè)生在兩年內(nèi),從十多門學(xué)科中最少選擇三科就可以請(qǐng)求大學(xué),這關(guān)于承受過多年學(xué)科根底教育的我國學(xué)生來說最簡單上手。A-Level答應(yīng)學(xué)生偏科,比方學(xué)生理科一般,可以選文科類課程;反之,則可以專心在數(shù)理化上,最大或許地取長補(bǔ)短,發(fā)揮特長。其次,如果說IB鼓舞學(xué)習(xí)廣度,那么A-Level則著重研討深度。答應(yīng)學(xué)生深化發(fā)掘所選研討范疇,在和大學(xué)類似的教育環(huán)境中,提早學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)科,開展研討技能,為大學(xué)學(xué)習(xí)做好預(yù)備。
最為重要的是,A-Level成果可以請(qǐng)求全世界簡直每一個(gè)國家的大學(xué),包括英國、美國等。乃至A-Level成果優(yōu)異的學(xué)生可以直接請(qǐng)求大一的專業(yè)課學(xué)分免修。有的美國大學(xué),A-Level能比IB兌換更多的學(xué)分??梢哉f,許多英語非母語的外籍學(xué)生,或是從公立校園轉(zhuǎn)學(xué)就讀的我國學(xué)生,A-Level課程協(xié)助他們坐上了通向國外大學(xué)的快速列車。
“惠靈頓大課程觀”綻放出共同魅力
學(xué)習(xí)A-Level 首選天津惠靈頓世界課程中心
天津惠靈頓世界課程中心致力于引進(jìn)純粹的三年全日制英國高中A-Level課程,真實(shí)培育學(xué)生邏輯思辨和著手實(shí)踐才能。經(jīng)過多年來堅(jiān)持不懈地探究,以學(xué)科課程、課外活動(dòng)、學(xué)院辦理制、升學(xué)教導(dǎo)、實(shí)踐活動(dòng)為內(nèi)容的“惠靈頓大課程觀”已在這兒綻放出共同魅力——學(xué)生榜首年進(jìn)入以IGCSE文憑課程為根底的聯(lián)接課程,第二、三年學(xué)習(xí)正式的A-Level課程,可以在數(shù)學(xué)、化學(xué)、物理、生物、前史、地輿、西班牙語、法語、經(jīng)濟(jì)、商科、規(guī)劃與技能、藝術(shù)、音樂及英國文學(xué)等為榜首言語的一系列科目中選擇自己喜愛學(xué)習(xí)的課程進(jìn)行深化學(xué)習(xí)。不管方針大學(xué)坐落哪個(gè)國家,天津惠靈頓世界課程中心所構(gòu)建的謹(jǐn)慎并賦有應(yīng)戰(zhàn)的課程體系,將今世英國課程體系中的精華融入世界教育之中,已成為每一位肄業(yè)者進(jìn)入世界高等學(xué)府的有效途徑。
打造“重生體系聯(lián)接工程”
全方面助力轉(zhuǎn)軌學(xué)生順暢習(xí)慣新環(huán)境
對(duì)許多從公立校園轉(zhuǎn)軌到全英文課程的學(xué)生而言,最大問題是言語關(guān)。天津惠靈頓世界課程中心依據(jù)這一需求,為剛轉(zhuǎn)軌的學(xué)生打造“重生體系聯(lián)接工程”以便學(xué)生可以順暢地習(xí)慣世界校園的學(xué)習(xí)日子——為行將進(jìn)入高一的重生開設(shè)夏令營,由外教教師親身授課,進(jìn)步學(xué)生的英語才能和歸納學(xué)習(xí)才能;專設(shè)Pre-A Level聯(lián)接課程,分為四門必修課和四門選修課。并設(shè)置了每周4至5節(jié)的EAL英語強(qiáng)化課程,全方位進(jìn)步學(xué)生的英語使用才能;施行“分層教育”:針對(duì)資優(yōu)生供給個(gè)性化的進(jìn)步,比方在教育中安置更多操練,在考試中供給更多應(yīng)戰(zhàn)等,讓學(xué)生可以將才能發(fā)揮到極致;周五放學(xué)后,教師會(huì)給需求協(xié)助的同學(xué)獨(dú)自教導(dǎo),保證孩子可以跟上學(xué)習(xí)發(fā)展。
全外教授課 部分師資來自于英國惠靈頓公學(xué)
從辦理形式到教育教育“原汁原味”
天津惠靈頓世界課程中心具有全外教教師團(tuán)隊(duì),均結(jié)業(yè)于牛津大學(xué)、杜倫大學(xué)等全球TOP 100頂尖高校,其間55%的外教來自英國,均勻教齡達(dá)14年。作為英國惠靈頓公學(xué)的榜首個(gè)海外協(xié)作校園,天津惠靈頓和英國惠靈頓保持著親近的聯(lián)絡(luò)。天津惠靈頓的現(xiàn)任校長Julian Jeffrey曾在英國惠靈頓工作了18年;許多天津惠靈頓的一線教師都來自英國惠靈頓;每年校園招聘的榜首站就在英國惠靈頓;即便從其他途徑招聘來的外籍教師,也會(huì)前往英國訓(xùn)練,保證天津惠靈頓從辦理形式到教育教育“原汁原味”。
創(chuàng)立“全程生涯規(guī)劃體系工程”
保證每位學(xué)子得到個(gè)性化升學(xué)規(guī)劃
升學(xué)教導(dǎo)專家團(tuán)隊(duì)
讓學(xué)生進(jìn)入最好的大學(xué),學(xué)習(xí)他們想學(xué)的課程,充分發(fā)揮他們的潛力,從中感觸到美好——為了完結(jié)這一育人方針,天津惠靈頓世界課程中心繼續(xù)打造更契合我國學(xué)子特色和家長訴求的“全程生涯規(guī)劃體系工程”。以高中部主管Sabio女士、高中部副主管Batey先生、升學(xué)教導(dǎo)教師Luyi女士和韓國聯(lián)絡(luò)官Hannah女士所組成的升學(xué)教導(dǎo)專家團(tuán)隊(duì)為中心,樹立由各科任教教師擔(dān)任的“導(dǎo)師制”,并輔以惠靈頓160年所沉淀的強(qiáng)壯資源支撐體系,保證每位學(xué)子都能得到最適合自己的升學(xué)規(guī)劃。曩昔幾年時(shí)間里,校園約請(qǐng)了來自英國、美國、加拿大、澳大利亞,及我國香港等地許多頂尖大學(xué)招生官來訪,經(jīng)過講座、咨詢會(huì)等多種形式,完結(jié)了不出校門就可與世界頂尖高校招生擔(dān)任人面對(duì)面。與此一起,掩蓋全球近3萬名會(huì)員的結(jié)業(yè)生校友網(wǎng),隨時(shí)樂于為每一位校友供給方方面面的協(xié)助。
世界大學(xué)展
課外輔佐課程項(xiàng)目探究更多潛能
供給校表里實(shí)踐活動(dòng)助力海外大學(xué)請(qǐng)求
天津惠靈頓世界課程中心為學(xué)生供給一個(gè)跨年級(jí)溝通的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)——課外輔佐課程項(xiàng)目(ASA)。學(xué)生們?cè)?0余門ASA課程中,自主選擇他們感興趣的課程內(nèi)容,從文明到藝術(shù),從體育到科技,縱情探究自己的潛力。
校園音樂劇
一起,惠靈頓世界課程中心經(jīng)過樹立學(xué)科、校內(nèi)和校外渠道,活躍拓寬學(xué)生實(shí)踐活動(dòng),在協(xié)助學(xué)生增加視界、堆集經(jīng)歷、進(jìn)步才能的一起,助力海外大學(xué)請(qǐng)求。學(xué)科類實(shí)踐活動(dòng)包括日本藝術(shù)之旅、帆船之旅、中文部安排的觀賞我國文明名勝古跡、我國傳統(tǒng)節(jié)日文明體會(huì)等;校內(nèi)實(shí)踐活動(dòng)例如新年集市、夏天嘉年華、圣誕義賣、話劇、音樂劇等;校外實(shí)踐活動(dòng)包括關(guān)心自閉癥兒童及Spelling Bee等比賽的志愿者服務(wù)等,都得到了學(xué)生們的熱心響應(yīng)和家長們的高度認(rèn)可。
“學(xué)院制辦理體系”完美傳承惠靈頓百年基因
學(xué)院教導(dǎo)員成為銜接學(xué)生和家長的樞紐
天津惠靈頓世界課程中心由五個(gè)學(xué)院組成,每位學(xué)院教導(dǎo)員辦理一組6到10個(gè)學(xué)生。這一“學(xué)院制辦理體系”源于英國廣泛推廣的出色教育形式,相同也是英國惠靈頓公學(xué)“關(guān)心輔佐體系”的完美傳承。學(xué)生在惠靈頓就學(xué)期間將只歸屬于一個(gè)學(xué)院,這將逐步培育出關(guān)于自己所屬學(xué)院的息息相關(guān)、榮辱與共的精力。作為學(xué)院教導(dǎo)員,既要擔(dān)任監(jiān)督學(xué)生的學(xué)業(yè)完結(jié)狀況和課外活動(dòng)的發(fā)展?fàn)顩r,又是家長與校園聯(lián)絡(luò)的榜首聯(lián)絡(luò)人。
“美好教育課程”六大方向格式超前
全面促進(jìn)學(xué)生健康成長
英國惠靈頓公學(xué)以其創(chuàng)始的“美好教育課程”享譽(yù)世界,并逐步形成了其別出心裁的教育辦法。天津惠靈頓世界課程中心樹立之初,就將“美好教育課程”完好引進(jìn),全面促進(jìn)學(xué)生健康成長。源于活躍心思學(xué)理論的“美好教育課程”包括六個(gè)方面:身體健康、活躍的人際關(guān)系、洞察力、優(yōu)勢、世界觀、方針和含義。此外,天津惠靈頓世界課程中心還為學(xué)生供給心思咨詢教導(dǎo),延聘訓(xùn)練有素的專業(yè)教導(dǎo)教師為一切在校學(xué)生供給咨詢教導(dǎo),盡力深化“美好教育課程”的豐厚內(nèi)在。
獎(jiǎng)學(xué)金掩蓋率已達(dá)重生人數(shù)40%以上
助力更多天津?qū)W子完結(jié)世界名校愿望
惠靈頓學(xué)子在2019美國學(xué)術(shù)五項(xiàng)、十項(xiàng)全能比賽中,斬獲16枚個(gè)人獎(jiǎng)牌和2個(gè)團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)項(xiàng)
天津惠靈頓世界課程中心還為優(yōu)異學(xué)子供給了層次多樣的獎(jiǎng)學(xué)金鼓舞機(jī)制,助力更多學(xué)子在惠靈頓完結(jié)世界名校愿望。英語到達(dá)等同于雅思5.5、托福65分及以上水平或在入學(xué)考試中到達(dá)中級(jí)以上水平且中考預(yù)估成果在520分以上的初三結(jié)業(yè)生,均可請(qǐng)求校園獎(jiǎng)學(xué)金,最高享用100%膏火減免。上一年,獎(jiǎng)學(xué)金掩蓋率已達(dá)重生人數(shù)40%以上。本年校園新增“體育運(yùn)動(dòng)精英獎(jiǎng)學(xué)金”,最高享用100%膏火減免,助力更多天津?qū)W子在惠靈頓完結(jié)世界名校愿望,迎候絢爛人生!
天津惠靈頓世界課程中心
地址:紅橋區(qū)義德道1號(hào)
網(wǎng)址:
www.wellingtoncollege.cn/tianjin-sixthform
郵箱:
admissions.tianjin@wellingtoncollege.cn
撰文/新報(bào)記者 劉德勝
新媒體修改 王妍
每日新報(bào)大眾渠道
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