你是否正在為孩子做事拖拖拉拉煩心

你是否正在為孩子做事拖拖拉拉煩心，不如一起來做幾個簡單的測試吧~

一：孩子正在寫作業(yè)時，你在干什么?

假如你是一邊看做事一邊監(jiān)督孩子，嘴里不停說：“寫快點。”“別磨蹭。”“不準看電視，好好學習。”孩子可能會反問你：“憑啥你就能看電視，我就不能看，真不公平。”

正確做法：大人也看書，不打擾孩子，營造濃厚的家庭學習氣氛。

二：孩子做事磨蹭、拖拉、不專心，該做的事卻沒做完。你會怎么做?

假如你是上來就訓斥孩子：“你是不是要氣死我了，怎么又沒做完，我一會兒不看著都不行，快點弄!。”孩子只會依舊聽不進去，依舊慢慢悠悠。

正確做法：嚴肅地、平靜地對孩子說：“孩子，寫作業(yè)是你自己的事，你要對自己的事負責，沒寫完不準寫了，該睡覺了，明天自己去學校跟老師解釋吧。”讓孩子意識到自己的錯誤，以及可能要承擔的后果，讓孩子自己做選擇。

三：孩子一直看電視，不睡覺也不寫作業(yè)，你將怎么做?

假如你是走過去怒氣沖天地把電視關(guān)掉，吼叫著叫孩子去做該做的事情，結(jié)果可能是，孩子滿肚子不高興又不情愿，心里又怨恨你，認定你是一個“暴君”。

正確做法：平靜對孩子說：“寶寶，我覺得你該睡覺(或?qū)懽?了，你還想看多久，可以告訴我嗎?10分鐘行嗎?如果可以，希望你說話算數(shù)，我們拉鉤。”

四：孩子做事情總喜歡應(yīng)付了事，做作業(yè)思路不清晰、字跡又潦草，你怎么做?

假如你是“你這寫的什么字，自己能看懂嗎?能不能長點腦子寫好點?”甚至氣的把孩子的作業(yè)撕了。結(jié)果只會更加讓孩子茫然無措，即使知道自己錯了，也不愿意改了。

正確做法：嚴肅地、平靜地對孩子說:“我已經(jīng)說過了，寫作業(yè)一定要工整，因為不工整，老師看不清楚就會認為你是不是沒有認真寫作業(yè)。我們寫字一定要橫平豎直，大小一致。再試一下好嗎?你只要寫得比剛才的字好就是有進步，有信心嗎?”

五：孩子早上不起床，怎么叫都不起床，這時你會怎么做?

假如你是“怎么還不起床?要遲到了!”順手再打兩巴掌，手忙腳亂地給孩子找衣服穿衣服。只會讓孩子覺得又委屈又慌亂無措

正確做法：“這是第二次叫你起床，上學遲到了可能要挨批評，這是你自己的事，你要自己去處理好。”告訴孩子行為的后果。

做完這個簡單的測試，相信你也已回憶起原來對付孩子做事拖沓的方法，是不是感覺“直戳重心”?

如果有父母不幸“中招”，也不用太著急，教你5招搞定孩子的“拖延癥”。

1、分析原因——家長要了解孩子拖沓的原因，是專注力不足還是遇到困難。

2、適當監(jiān)督和警示——告訴孩子做事應(yīng)付和拖沓的危害，以及可能要承擔的后果。

3、提供協(xié)助——孩子做事拖沓是因遇到困難，不知道該如何處理。我們家長需要做的就是協(xié)助孩子去解決問題，注意不是讓家長去解決哦，而是去啟發(fā)孩子,讓孩子自己解決。

4、積極鼓勵——孩子在指定時間內(nèi)做完事情，要及時鼓勵，讓孩子感受到成就感。

5、培養(yǎng)時間意識——粑粑麻麻可以給孩子制定一個時間表和項目欄，讓孩子學會把要做的事情分出優(yōu)先級，從簡單有趣的入手。

簡單的5招“殺手锏”，相信對大多數(shù)用心的家長們來說，都不是難事兒吧?