當(dāng)前位置: 郭利方心理咨詢工作室 > 心理科普 > 青少年心理 > 正文
導(dǎo)讀搗漿狐貍丨壹心理專欄作者有hr朋友向我抱怨:"hr工作就是壹個苦逼的工作,各部門有需求,不管與你有沒關(guān)系,只要與人相關(guān),就是你的事。不做管理,做技術(shù)或許就沒那么多煩心事了。"我反問他:"與人溝通打交道的事,哪壹件不是苦逼的事呢?"其實,專業(yè)不存在好壞,任何專業(yè)學(xué)精了,同樣是壹門技術(shù)。有人會置疑,我這是站著說話不嫌腰疼。絕對不是,客觀理智的分析后,我們會...
搗漿狐貍丨壹心理專欄作者
有hr朋友向我抱怨:"hr工作就是壹個苦逼的工作,各部門有需求,不管與你有沒關(guān)系,只要與人相關(guān),就是你的事。不做管理,做技術(shù)或許就沒那么多煩心事了。"
我反問他:"與人溝通打交道的事,哪壹件不是苦逼的事呢?"
其實,專業(yè)不存在好壞,任何專業(yè)學(xué)精了,同樣是壹門技術(shù)。有人會置疑,我這是站著說話不嫌腰疼。絕對不是,客觀理智的分析后,我們會發(fā)現(xiàn):在職場中,小保姆式的技術(shù)人員廣泛存在。比如信息系統(tǒng)維護(hù)和實施人員,他們的專業(yè)知識很多人可能聞所未聞,絕對高大上,但在平時他們就像小保姆壹樣,你壹個電話就能把他們叫過來為你服務(wù)。同樣大把的財務(wù)人員,看起來他們擁有的是壹份既時髦又技術(shù)含量較高的工作,但他們中的大多數(shù)卻只是記記賬,由于供過于求,甚至有的人找不到工作。其區(qū)別就在于"學(xué)精學(xué)活"肆個字。
冷靜地觀察壹下,我們不難發(fā)現(xiàn)壹個有趣的現(xiàn)象:在職場中,平時表現(xiàn)還不錯,能說會到的人,往往不壹定比那些低調(diào)內(nèi)斂的人更具專業(yè)度。
這究竟是什么原因?原因就在于對知識的轉(zhuǎn)化。
知識,通常表現(xiàn)在兩種形式:壹種是常識,另壹種則是對常識的具體運用。我們習(xí)慣性把前者稱為知識,后者稱為技能。知識較容易固化,所以不難借住學(xué)習(xí)來獲得;而技能則總是現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用,更多的是在實踐中鍛煉并領(lǐng)悟。
任何專業(yè)社會中壹定有市場需求,沒有市場需求,又豈會有這個職業(yè)存在的必要性呢?
這使我想起了我在公司最苦逼最黑暗的生活,盡管這是最苦逼的日子,但確是我最高產(chǎn)最充實的日子,是我30-35歲這段黃金年齡里最寶貴的財富。我剛到公司時,也不過就是壹個薪酬績效專員,但這并沒妨礙我開展工作。比我早進(jìn)公司的人資同事大有人在,比我熟悉行業(yè)的業(yè)務(wù)流程的精英比比皆是,但公司憑什么選擇壹個工資比其他人資同事高出兩倍的非行業(yè)的外行人做薪酬和績效呢?我的知識比其他同事的知識要豐富嗎?未必。道理很簡單,因為我足夠?qū)I(yè),盡管他們具備行業(yè)的知識,但僅僅擁有知識不值錢,只有把知識轉(zhuǎn)化為技能后才值錢,慶幸的是在這之前我有7年將知識轉(zhuǎn)化為技能的實踐經(jīng)驗。
任何專業(yè),既需要學(xué)習(xí)其知識體系與基本理論,更要學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化其專業(yè)知識的方法。僅僅熟悉理論知識,不過是臺廉價的錄音機(jī),放過之后,也就束之高閣。我們可以想象,當(dāng)你選擇某壹專業(yè)開始學(xué)習(xí)時,至少需要叁年時間才能學(xué)精,在這叁年里,你的專業(yè)是靜止的,但社會的需求卻在不斷發(fā)生變化,將你的專業(yè)知識轉(zhuǎn)化為技能這才是適者生存的法則。
很多人以引用"知識就是力量"為榮,但卻忽略了值錢的技能。知識是基礎(chǔ),離開知識,技能難以形成,或者難以形成精、具有深度的技能。壹般的知識很容易量化,但技能卻難以量化。所以,"知識就是力量",片面的強(qiáng)調(diào)對目標(biāo)的追求不可取,而應(yīng)更進(jìn)壹步--在知識的基礎(chǔ)上轉(zhuǎn)化技能。換言而之,在職場上,知識必須轉(zhuǎn)化為技能才是力量。
明白了上述道理,任何職場者就沒必要花精力去挑選專業(yè),為工作的不順而黯然傷神。你只需要掌握學(xué)習(xí)方法,從現(xiàn)有的知識體系中悟出你所在專業(yè)的技能點,尋找到與其他專業(yè)的相似之處,觸類旁通,舉壹反叁。當(dāng)你具備了業(yè)務(wù)技能,做好了充分的準(zhǔn)備,加薪提拔又豈是難事。
我壹個同事miss李,做事從來任勞任怨,不計較任何得失,畢業(yè)后就加入公司做客服,壹年后調(diào)入運營部門做了壹年內(nèi)勤,當(dāng)客服經(jīng)理調(diào)走,她立刻被調(diào)回客服部補(bǔ)了空缺。當(dāng)我去祝福她的時候,她簡單地告訴我:"任何崗位都壹樣,職業(yè)素質(zhì)是基礎(chǔ),業(yè)務(wù)技能才是生存之道。"我替她感到高興,小姑娘將"精"和"活"運用到了極致,她將客服和運營的相關(guān)的專業(yè)核心和知識體系理解透徹了,同時把這兩個看似不相聯(lián)但具有密切關(guān)聯(lián)的母子專業(yè)和親緣專業(yè)理清楚了,把他們的共同點和不同點專研透了。
所謂技術(shù),不過是把壹項工作做精做活,形成你自己的技能。與其羨慕那些技術(shù)人才所獲得的尊重,不如從現(xiàn)在開始將你的專業(yè)學(xué)精學(xué)活,既要鉆的進(jìn)去,也應(yīng)悟的出來;既于專中求博,也從博中求專,果真到達(dá)此種境界,任何專業(yè)都能學(xué)出滋味、學(xué)出前途。現(xiàn)今社會,崇尚終身學(xué)習(xí),如果非要用分?jǐn)?shù)來評價學(xué)習(xí)成效,我想說:"60分無用,90分以上才能與績效掛鉤。"