6高中生圍毆老師 叛逆孩子怎么教育

6高中生圍毆老師叛逆孩子怎么教育?5月30日上午，因不滿老師制止他們的撕書行為，某中學(xué)6名高三學(xué)生圍毆一名50歲老師，將三根拖把棍打斷，老師被打得頭上臉上全是血，造成老師頭部受傷。

北京青少年心理咨詢老師郭利方說現(xiàn)在大部分家庭都是獨(dú)生之女家庭，幾代人圍繞著一個(gè)孩子，孩子要什么只要是家庭條件允許的情況下家長(zhǎng)都會(huì)滿足孩子們的要求，孩子長(zhǎng)期生活在這種環(huán)境下很熱產(chǎn)生自私自利、稱王稱霸、性格孤僻的性格。在家教育方面大部分家長(zhǎng)都是順著孩子或者是奉行“打罵”教育，這種教育很容易使在溺愛環(huán)境中長(zhǎng)大的孩子產(chǎn)生叛逆行為。

6高中生圍毆老師叛逆孩子怎么教育?孩子一旦產(chǎn)生叛逆就會(huì)跟我們做家長(zhǎng)的對(duì)著干做出：

1.不喜歡被說教，“我的事情我作主!”“我不要你管!”這是他們反抗的聲音。特別是長(zhǎng)輩啰嗦的教育勸告，有問題不與長(zhǎng)輩商量。常與家長(zhǎng)老師對(duì)抗，頂嘴。以證明自己的長(zhǎng)大。

2.故意唱反調(diào)，故意違反規(guī)章制度，學(xué)校不允許燙發(fā)染發(fā)，我偏偏要染成黃色，挑戰(zhàn)學(xué)校老師權(quán)威。

3.以自我為中心。他們我行我素，“讓別人去說吧”，自己喜歡怎樣就怎樣，當(dāng)有矛盾或者碰壁，也不會(huì)輕易向老師家長(zhǎng)求助，自己用自己的方式解決問題，聽不進(jìn)正確的勸告建議，不理會(huì)別人的感受。為了顯示自己的與眾不同，常常穿著和言行表現(xiàn)怪異，通過這些不良行為去表現(xiàn)自我。

4.對(duì)正統(tǒng)的東西看不順眼，對(duì)正當(dāng)?shù)男袨?、?yōu)秀正派的人持?jǐn)硨?duì)態(tài)度，進(jìn)行打擊諷刺，喝倒采。

5.易怒，沖動(dòng)好斗而不理智，報(bào)復(fù)心與破壞力強(qiáng)，以暴力壓服別人。

6高中生圍毆老師叛逆孩子怎么教育?對(duì)待叛逆孩子我們做家長(zhǎng)的要做到用耐心和愛心去關(guān)心關(guān)愛孩子切記使用暴力打罵孩子那樣不但不能解決孩子的問題反而是問題更復(fù)雜化。在日常生活中我們要多和孩子溝通交流交流時(shí)，家長(zhǎng)可以從家事入手，將孩子的情緒穩(wěn)定下來后，再談?wù)?。允許孩子犯錯(cuò)。這個(gè)階段正是孩子形成主見的關(guān)鍵時(shí)期，小錯(cuò)肯定難免，所以，家長(zhǎng)應(yīng)該允許孩子犯一點(diǎn)錯(cuò)、吃點(diǎn)虧，不要過分束縛孩子的手腳。

6高中生圍毆老師叛逆孩子怎么教育?家長(zhǎng)不要老是盯著孩子的弱點(diǎn)，不要拿孩子的短處同別的孩子的優(yōu)點(diǎn)比較。在與孩子接觸時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)盡可能多找孩子的優(yōu)點(diǎn)，并多鼓勵(lì)，減少孩子對(duì)家長(zhǎng)的抗拒心理。換位思考。家長(zhǎng)也是從青春叛逆期走過來的，所以面對(duì)孩子令人不解的行為，不妨換位思考，想想孩子為什么會(huì)這樣。有了共鳴后就會(huì)理解孩子，能找出問題的癥結(jié)。