當(dāng)前位置: 郭利方心理咨詢工作室 > 心理科普 > 青少年心理 > 正文
導(dǎo)讀導(dǎo)讀:您是否正在為孩子網(wǎng)癮、早戀、厭學(xué)而煩惱?是否為孩子的自我中心和不理解家長而苦悶?是否因?yàn)樽晕也徽J(rèn)同而變得生活狀態(tài)越來越差?兒童青少年各類成長困惑心理解答方法盡在這里,希望在這里找到適合您的教育方法......進(jìn)入青春期...
導(dǎo)讀:您是否正在為孩子網(wǎng)癮、早戀、厭學(xué)而煩惱?是否為孩子的自我中心和不理解家長而苦悶?是否因?yàn)樽晕也徽J(rèn)同而變得生活狀態(tài)越來越差?兒童青少年各類成長困惑心理解答方法盡在這里,希望在這里找到適合您的教育方法......
進(jìn)入青春期的孩子,對愛情既懵懂又好奇,早戀往往是因?yàn)楹闷嫘牡尿?qū)使而產(chǎn)生。孩子早戀,作為家長應(yīng)該如何引導(dǎo)呢?
一、不必緊張,拿出對策
當(dāng)孩子遇到早戀時,家長不必緊張,因?yàn)榫o張是沒有用的,要討論出對策;早戀是青少年在青春期正常的心理和生理的反映,只要加以正確的引導(dǎo),讓孩子能夠充分地理解,一定會收到很好的效果。
二、要教育好孩子,父母要先補(bǔ)課
大多數(shù)家長小的時候沒有經(jīng)過多少性教育,對青春期的感情處理也沒有多少經(jīng)驗(yàn),因此,父母該用什么方法去引導(dǎo)、教育孩子,是個嚴(yán)肅的問題。
在家里,不少家長都缺乏和孩子溝通的技能和本領(lǐng),當(dāng)孩子遇到早戀的時候,他們選擇用“堵”和“打壓”的方法來對待。其實(shí),這種做法是完全錯誤的。
這時,家長應(yīng)補(bǔ)充與孩子溝通的知識,如果缺乏的要及時補(bǔ)課,經(jīng)常和孩子們討論戀愛、性愛等話題。
三、不要夸大早戀的作用
對于孩子的早戀,要冷靜思考,不要夸大早戀的作用,也不能夸大早戀的危害作用,只有在平等的基礎(chǔ)上,家長和孩子才能對話。
四、重視愛的教育
愛情作為人類精神的一種最深沉的沖動,她有別于其他生物類的淺層生理沖動,其“深沉”包括人的道德、倫理、審美等諸多意識因素,所以,愛情才成為人類獨(dú)享的一種情感。愛不是隨著人的生理成熟而自然可以具備的,作為一種崇高的情感形式,她必須在后天的教育中才能形成,而且,她的意義不僅僅局限于男女之情,而是可以作為衡量一個人是否為真正意義的人的標(biāo)尺。因此,家長應(yīng)重視對孩子愛的教育——不僅僅讓孩子懂得愛,還要讓孩子在懂得愛的過程中成長為一個道德高尚的人,一個情感豐富的人,一個思想成熟的人。