孩子與父母關(guān)系不好的原因

孩子和爸爸媽媽本該是密切無(wú)間，無(wú)話不談的聯(lián)系，可是現(xiàn)在許多家長(zhǎng)都在反映孩子不與他們接近，有的乃至對(duì)待爸爸媽媽還很冷酷。形成這樣局勢(shì)的最大原因便是爸爸媽媽沒(méi)有意識(shí)到陪同孩子的重要性。

孩子與爸爸媽媽聯(lián)系欠好的原因

1、爸爸媽媽錯(cuò)過(guò)了孩子生長(zhǎng)最重要的那幾年。小孩一至十歲這個(gè)階段是最需求爸爸媽媽陪同的階段，假如爸爸媽媽在這個(gè)階段把小孩交由家里白叟照料，錯(cuò)過(guò)了小孩最需求爸爸媽媽的那幾年，這樣只會(huì)影響親子愛(ài)情，小孩會(huì)因而而與爸爸媽媽聯(lián)系不密切。

2、不尊重孩子。有些爸爸媽媽以為，小孩這么小是不會(huì)有莊嚴(yán)的，所以隨意拿小孩一些不愿意讓他人知道的工作惡作劇，殊不知這樣的做法傷害了小孩的自負(fù)。拿小孩不愿意讓人知道的隱秘當(dāng)茶余酒后的笑點(diǎn)，大人在笑，小孩的心在受傷。爸爸媽媽這樣的做法也是不尊重小孩的行為，也會(huì)影響小孩與爸爸媽媽之間的聯(lián)系。

3、欠好孩子互動(dòng)?，F(xiàn)在大多數(shù)人都離不開(kāi)手機(jī)，有些爸爸媽媽也是如此。他們帶小孩的時(shí)分玩手機(jī)，有的時(shí)分乃至只顧著自己玩手機(jī)而不理睬小孩，欠好小孩互動(dòng)。寶寶十分困難盼到爸爸媽媽下班回家了，以為爸爸媽媽會(huì)好好陪他玩一會(huì)，成果爸爸媽媽卻雙雙拿出了手機(jī)玩手機(jī)游戲而疏忽了他。

4、操控孩子。關(guān)于一些家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，他們并不是不論孩子，而是管的太多了，該管的不該管的，他們都要管一管。孩子畢竟是個(gè)人，到了兩歲之后他就有了自己的思維，也有了自己的挑選。

假如這個(gè)時(shí)分，你非要逼他做一些自己不喜愛(ài)做的事，他就會(huì)有種束縛感。而且孩子想跟家長(zhǎng)溝通，一部分是想要和家長(zhǎng)商議工作，而另一部分是向和家長(zhǎng)溝通思維。

家長(zhǎng)怎么才干增進(jìn)親子聯(lián)系

1、給孩子必定的典禮感，加深陪同的回憶。日子的典禮感不論在愛(ài)情，友誼仍是親情上都相同重要，典禮感可以讓人的回憶愈加深入。平常工作比較忙的家長(zhǎng)也可以用這種方法來(lái)增進(jìn)自己與孩子的愛(ài)情，例如，在自己上班之前，給孩子一個(gè)擁抱或許一個(gè)親吻，這樣的密切動(dòng)作會(huì)讓孩子很簡(jiǎn)單就感觸到爸爸媽媽對(duì)自己的愛(ài)意，養(yǎng)成習(xí)氣今后，孩子和爸爸媽媽的聯(lián)系也會(huì)密切許多。

2、多傾聽(tīng)少責(zé)備，用孩子需求的方法去陪同孩子。許多家長(zhǎng)陪同孩子的時(shí)分總是喜愛(ài)責(zé)備孩子，但這只會(huì)讓孩子躲避和你在一起，在陪孩子的時(shí)分，家長(zhǎng)們應(yīng)該多留意傾聽(tīng)孩子的主意，讓孩子多說(shuō)說(shuō)自己的感觸，在特定時(shí)分給孩子一些主張和輔導(dǎo)，留意最好是主張，不要太過(guò)于強(qiáng)硬。

3、相等的對(duì)待孩子。咱們?nèi)プ屑?xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)那些和子女聯(lián)系融洽的家庭，爸爸媽媽都是把子女當(dāng)作朋友來(lái)看。咱們要把子女當(dāng)成一個(gè)相等的存在，而不是去指令、去組織他的人生，不論他是一個(gè)幾歲的孩子，仍是幾十歲的成年人。

4、家長(zhǎng)們，不要讓孩子一回家就把他趕到自己的房間，讓他去寫(xiě)作業(yè)，抽出個(gè)10分鐘了解孩子在校園過(guò)的怎么樣，覺(jué)得有什么需求爸爸媽媽做的，這就會(huì)讓孩子覺(jué)得自己的爸爸媽媽仍是在乎自己的。家長(zhǎng)們多站在孩子考慮的角度上，多替孩子考慮考慮。

孩子基本會(huì)和這幾種家長(zhǎng)聯(lián)系欠好

1、對(duì)待孩子極端嚴(yán)峻的家長(zhǎng)。許多爸爸媽媽在孩子小時(shí)分便開(kāi)端成為嚴(yán)峻的代表，在孩子面前成為了一個(gè)無(wú)所不能、蠻橫強(qiáng)勢(shì)、做什么都是對(duì)的人。好像全全國(guó)的爸爸媽媽都共同以為孩子聽(tīng)話靈巧才算是自己教導(dǎo)有方，因而孩子有必要要百依百順，不然面臨的不是一臉怒容便是打罵。

2、不尊重孩子的家長(zhǎng)。不少爸爸媽媽以為孩子是自己生的，孩子在爸爸媽媽面前就沒(méi)有什么隱私可言，而且與孩子共處時(shí)爸爸媽媽想怎么樣就怎么樣，什么工作都要干預(yù)管，往往自以為的“為你好”在孩子心里發(fā)生厭惡感。別看孩子年紀(jì)小，卻期望自己的主意得到爸爸媽媽的尊重和支撐，假如這些在持久的時(shí)間里得不到，天然會(huì)與爸爸媽媽發(fā)生隔膜。