高敏感不是缺點(diǎn)，而是優(yōu)勢(shì)！高敏感孩子的父母要注意的五個(gè)方面

高敏感孩子因其行為和性格上的特殊性，常常會(huì)給撫養(yǎng)者帶來(lái)較多挑戰(zhàn)：他們可能愛(ài)哭，喜歡小題大做，在陌生的環(huán)境中會(huì)表現(xiàn)出緊張、焦慮等情緒，過(guò)于關(guān)注細(xì)節(jié)，太在乎他人的感受，接受不了負(fù)面評(píng)價(jià)等等。

面對(duì)這樣的孩子，父母每天可能要崩潰一萬(wàn)次，常常忍不住失去耐心，不知道怎么和孩子相處，感覺(jué)無(wú)奈又無(wú)助。

父母首先要明白的是，高敏感只是一種性格特點(diǎn)，就像每個(gè)人有不同的口味一樣，有人喜歡吃辣，有人喜歡吃甜，但是他們之間并沒(méi)有好壞之分，高敏感并不是孩子的缺點(diǎn)。

相反，高敏感人群還有自己獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)。高度敏感的孩子大多數(shù)都具有濃烈的藝術(shù)氣質(zhì)，他們熱愛(ài)大自然，會(huì)細(xì)心觀察動(dòng)植物，有非凡的洞察力，心智較成熟，喜歡思考，善于傾聽(tīng)，非常體貼善良，優(yōu)雅有禮貌，很少會(huì)與別人發(fā)生沖突。有超強(qiáng)的邏輯思維能力，做事專注。

同樣的，因?yàn)楦叨让舾?，他們也比普通孩子更容易受傷害，這種特質(zhì)到底會(huì)發(fā)展成優(yōu)勢(shì)，還是演變成劣勢(shì)，主要取決于父母的教育方式。

高敏感孩子的父母在和孩子相處時(shí)，要注意做到以下幾個(gè)方面：

要充分理解和接納孩子的特點(diǎn)。

《發(fā)掘敏感孩子的力量》一書指出：“敏感是一種性格特點(diǎn)，不是什么需要修正的毛病。對(duì)于養(yǎng)育者來(lái)說(shuō)，接納、順應(yīng)、順其自然就是最好的辦法。”他們或許就是比較喜歡哭，對(duì)大人的依戀更強(qiáng)，對(duì)環(huán)境更敏感。父母越是能夠理解和接納他們，他們就更有安全感，更有勇氣，更有自信。

要給予孩子充分的陪伴和關(guān)愛(ài)。

具體來(lái)講，父母要盡可能地多和孩子呆在一起，多和孩子進(jìn)行親密接觸，如緊緊摟抱孩子、親吻孩子，通過(guò)這種方式表達(dá)出對(duì)孩子的愛(ài)。平時(shí)多和孩子一起做一些親子游戲活動(dòng)，做他的同伴才能更深入地融入孩子的內(nèi)心世界，這往往會(huì)起到比做家長(zhǎng)的角色更積極的影響。

要善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)，樹(shù)立孩子的自信心。

高敏感人生下來(lái)就對(duì)環(huán)境中的細(xì)節(jié)捕捉非常敏銳，對(duì)每一種變化都有非常深入的思考，高敏感人群看問(wèn)題都特別深刻，他們思考總是要比同齡人想的深刻很多，而且都顯得高乎年齡的成熟。高敏感孩子具有極強(qiáng)的同理心，比較在意他人的感受。從另一個(gè)角度來(lái)講，這些都是優(yōu)點(diǎn)。他們不容易做出出格的行為而惹禍，做事愿意體諒他人的心情。大人應(yīng)該對(duì)孩子的這些表現(xiàn)給予適當(dāng)?shù)馁潛P(yáng)，讓他們覺(jué)得自己是好的，是沒(méi)有問(wèn)題的。

父母自身要注意自己的言行。

美國(guó)心理學(xué)家伊萊恩·阿倫在《天生敏感》一書中提到：高度敏感是一種先天個(gè)性，經(jīng)由遺傳物質(zhì)決定，從出生時(shí)就存在了。所以，有些高敏感孩子的父母可能也是高敏感人群。父母的情緒狀態(tài)是孩子心理健康的大環(huán)境，父母要注意自己是不是自尊心過(guò)強(qiáng)而心理素質(zhì)較脆弱，遇到問(wèn)題容易緊張不安，缺乏自信，對(duì)孩子總是很不放心，甚至比孩子還要焦慮等等。父母這樣的個(gè)性使整個(gè)家庭充滿了焦慮的氣息，父母就這樣把自己的焦慮情緒直接“傳染”給了孩子。

對(duì)高敏感孩子的養(yǎng)育確實(shí)需要父母付出更多的耐心、愛(ài)心和精力，需要父母不斷地學(xué)習(xí)、反思和探索。正是因?yàn)槿绱耍改缸陨硪矔?huì)變得越來(lái)越優(yōu)秀。

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