初一新生厭學(xué)？青少年發(fā)燒怎么辦

厭學(xué)癥是指學(xué)習(xí)能力下降、對(duì)學(xué)習(xí)漠不關(guān)心、缺乏學(xué)習(xí)興趣和積極性，甚至出現(xiàn)抵觸心理，表現(xiàn)為不想學(xué)習(xí)、不愿意學(xué)習(xí)、不樂意學(xué)習(xí)、不能學(xué)習(xí)等，從而影響學(xué)業(yè)成績(jī)的一種心理障礙。

厭學(xué)癥的原因很復(fù)雜，主要可以歸結(jié)為以下幾類：

一是家庭環(huán)境的原因。家庭環(huán)境對(duì)孩子的學(xué)習(xí)有著重要的影響，家長的教育方式、家庭的經(jīng)濟(jì)狀況、家庭的文化水平等都會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)動(dòng)力。

二是學(xué)校環(huán)境的原因。學(xué)校環(huán)境會(huì)影響學(xué)生的學(xué)習(xí)心態(tài)，學(xué)校的教學(xué)方式、管理方式、教學(xué)質(zhì)量等都會(huì)影響學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)動(dòng)力。

三是個(gè)人心理的原因。孩子的個(gè)人心理特點(diǎn)、性格特點(diǎn)、自我意識(shí)等都會(huì)影響他們對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度和熱情，從而影響他們的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)動(dòng)力。

四是社會(huì)環(huán)境的原因。社會(huì)環(huán)境也會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)，社會(huì)的文化水平、社會(huì)的價(jià)值觀、社會(huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展等都會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)動(dòng)力。

厭學(xué)癥的治療方法有很多，主要包括以下幾類：

一是加強(qiáng)心理輔導(dǎo)。通過心理輔導(dǎo)，幫助孩子改變負(fù)面的心態(tài)，提高孩子的自信心，增強(qiáng)孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力，從而改善孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

二是改善家庭環(huán)境。家庭環(huán)境對(duì)孩子的學(xué)習(xí)有著重要的影響，家長應(yīng)該采取正確的教育方式，提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，以激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)動(dòng)力。

三是改善學(xué)校環(huán)境。學(xué)校應(yīng)該采取更加合理的教學(xué)方式，提高教學(xué)質(zhì)量，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)動(dòng)力。

四是積極參加體育鍛煉。參加體育鍛煉可以有效改善孩子的身心狀態(tài)，消除疲勞，增強(qiáng)孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力，從而改善孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

厭學(xué)癥能夠自愈，但是需要經(jīng)過一定的時(shí)間，在這段時(shí)間里，家長和學(xué)校應(yīng)該給予孩子充分的支持和幫助，以改善孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)。