心理學(xué)進(jìn)展：白月光照天涯的兩端

在門診實(shí)習(xí)的日子原本充溢高興,我十分困難走到了陽光下,但是最近,天主似乎又要把我拉回黑暗里。我著手能力差,記憶力差引起了教師的不滿。教師說由于我很盡力所以才把我留下來,不然的話一定會讓我脫離。假如本來的學(xué)生還在,她不會答應(yīng)我操作。聽到這些話,我心里很不是味道。這幾天衛(wèi)生局查看,要求咱們書寫門診患者掛號。而且要咱們將之前幾個(gè)月的患者掛號全都補(bǔ)回來。患者初診掛號,復(fù)診,身份證號都需求實(shí)在無誤。咱們上哪里去找?我的教師將這件事交給了我,我不知從何著筆,雖然小心謹(jǐn)慎但是仍是呈現(xiàn)了過錯。老是責(zé)備我無能,這點(diǎn)工作都處理欠好。比說完后很無法,不停地說著怎么辦。我于心不忍,所以在藥械科從頭取了一本新的掛號表,而且自始至終一個(gè)字一個(gè)字的謄寫,寫了整整四個(gè)小時(shí)才完結(jié)。我其時(shí)心想,總算彌補(bǔ)完過錯了,只需教師不怪我就好了。但是第二天,教師看到這一切的時(shí)分她告訴我她自己只需四個(gè)小時(shí)就可以完結(jié),她不領(lǐng)我這份情。聽到這句話,我心寒了。本來我在教師心中,僅僅一個(gè)可有可無的影子算了。我的支付,到最后都是自作多情啊?？磥?我沒有必要和教師持續(xù)在一起了,沒必要留在這個(gè)門診了。作為教師,何嘗顧及過我這個(gè)學(xué)生的心里是什么感觸。教師不是絕情之人,最近為什么會變成這樣?假如真的不喜歡我,大可以讓我脫離,何須這樣傷人呢?我不損傷他人,換來的卻是自己一次次的受傷嗎?我走就是了。以免被家人瞧不起,被人啰嗦的我心慌意亂,莫不如自己一個(gè)人脫離去自己想去的當(dāng)?shù)?。如有來?我寧可化作一只白鴿,飛走天邊。