青少年心理疏導的：對孩子家庭教育的想法和做法

說起孩子，大約每個爸爸媽媽都有說不完的論題，孩子的生長傾瀉了咱們太多的汗水與愛，當然孩子也帶給了咱們數不清的歡喜。孩子們一天天在生長，從牙牙學語、踉蹌學步，到現在的小小兒童，他們的改變帶給咱們一個個的驚喜。其實孩子的生長進程也是咱們?yōu)槿税职謰寢尩纳L進程，咱們在爸爸媽媽這個書院里也在不停地學習和前進。

對孩子家長教育的主意和做法

1、多調查孩子的長處而不是缺陷，孩子在生長進程中，會存在這樣那樣長處、缺陷。咱們應該是擴大長處、縮小缺陷。咱們都知道鼓舞、表彰、耐性和詳盡的重要性，因而，時刻提示自己在面臨孩子錯誤時，不能腦子一熱、隨意對之，簡略處理尤為重要。不然家長在怒斥孩子的一起，也將會在自己的“缺陷庫”中增加一條新的記載。

2、引導孩子把握辦法，作為家長應放下架子，和孩子交朋友，把孩子當作獨立的主體，和孩子溝通盡量低下身子，少用指令的口氣，多用商議的言語。多用“咱們”，少用“你應該”等等，即使是批判，要讓孩子能感遭到你對他的愛。由于孩子的心靈很軟弱，假如家長常常經驗孩子，必然使孩子發(fā)生恐懼感和厭惡感，不敢接近你，一起還往往發(fā)生逆反心理，不光不愛聽你的話，就連校園也怕去了。

3、要留意以身作則，作為家長要特別留意自己的形象，在孩子面前，家長言語要文明舉動要得當。由于爸爸媽媽是孩子的學習典范，家長的一言一行耳濡目染地影響著孩子，對孩子生長影響深遠。

當然，關于孩子咱們要有極大的忍耐力和滿足的耐性對待孩子。切莫在工作中遭遇到的煩惱時，把孩子當成宣泄桶，作為家長是不能亂發(fā)脾氣的，只能是誨人不倦地壓服教育，最多也只能溫順的說一聲“你再這樣，我真的生氣了”，然后仍是耐性地引導，壓服。

4、關于孩子提出的問題給予答復，家長在回復的進程是尊重他，公正對待他的一種表現，也是養(yǎng)成并穩(wěn)固孩子求知好問習氣的最好方法。關于平常喜愛問問題的孩子，極力去呵護他的好奇心，并留意當令引導，教會孩子自己使用網絡、書本等方法來解決問題。

5、多鼓舞孩子，孩子的自尊心也是很強的，有時候一句責怪的話能讓孩子難過很長時刻。相反多鼓舞鼓舞他會讓孩子干勁十足。比方孩子幫家長擦桌子了，家長就要用力的夸一夸孩子，說：你真棒！真勤快！誰也沒有他明理。這樣孩子會十分高興，還有可能去之后幫助拖地了。

最終，孩子是祖國的未來，是咱們家長的期望。每個孩子都有自己的特性和專長，只需咱們家長耐性探索孩子的特色，用才智、用時刻，總會找到合適自己孩子的家長教育。信任咱們的孩子們都是最棒的，都有夸姣的未來。