留守兒童心理：女孩子17歲談戀愛(ài)正常嗎

現(xiàn)在的孩子遍及早熟的比較早，發(fā)生早戀的紀(jì)律也是十分大，家長(zhǎng)們?cè)谂阃⒆由L(zhǎng)的過(guò)程中，都表明十分憂慮她們會(huì)呈現(xiàn)早戀現(xiàn)象。

女孩子16歲談愛(ài)情正常嗎

女孩子16歲談愛(ài)情是正常的。

這個(gè)年紀(jì)段正處于生長(zhǎng)發(fā)育的要害，心思上現(xiàn)已開(kāi)端發(fā)生對(duì)異性的好感，這是正常的。但由于這個(gè)年紀(jì)對(duì)愛(ài)情所帶來(lái)的真實(shí)職責(zé)和責(zé)任并不徹底了解，且自制力較差及不明白得自我保護(hù)措施，很簡(jiǎn)單給身體及心思帶來(lái)?yè)p傷，對(duì)此，家長(zhǎng)應(yīng)該運(yùn)用正確的教育辦法讓孩子了解其間的道理。

家長(zhǎng)應(yīng)該讓孩子了解，孩子呈現(xiàn)早戀的原因并不是“愛(ài)情”，更多的是對(duì)異性的一種天性的尋求，愛(ài)情本來(lái)是一件夸姣的事，但這好比是一棵蘋果樹(shù)，只要到了老練的時(shí)間，才干品嘗到甘旨的果實(shí)，過(guò)早的采摘只會(huì)嘗到青澀的果實(shí)。勸誡孩子真實(shí)的愛(ài)情是比及自己有才能之后給予對(duì)方的許諾。

一起經(jīng)過(guò)正確的做法應(yīng)該是經(jīng)過(guò)言語(yǔ)正確的引導(dǎo)孩子，讓孩子自己想清楚早戀會(huì)對(duì)自己發(fā)生哪些影響；千萬(wàn)不要上去便是一頓打罵，這樣就會(huì)讓工作往欠好的方向開(kāi)展，要想處理孩子們的早戀問(wèn)題，重要的是采納正確的辦法。

女孩子16歲談愛(ài)情，家長(zhǎng)應(yīng)該怎么與孩子溝通

1、樹(shù)立杰出的溝通。孩子早戀，爸爸媽媽不要呵責(zé)打罵、跟孩子相持，不要把早戀當(dāng)成一個(gè)費(fèi)事和妨礙，而應(yīng)看作是一個(gè)溝通和教育的時(shí)機(jī)。爸爸媽媽心情平緩，孩子才樂(lè)意共享她的故事，樂(lè)意從你這兒尋求協(xié)助，爸爸媽媽就能有用把握孩子的動(dòng)態(tài)，不至于跑偏。

2、要從心里了解孩子早戀的行為。盡管說(shuō)早戀會(huì)帶給孩子許多晦氣之處，可是不能否定，那些正處于青春期的孩子，不論是心思仍是身體，都發(fā)生了很大改變。所以相應(yīng)地，她們就會(huì)操控不住地喜愛(ài)上某一個(gè)人。

這個(gè)階段幾乎是每個(gè)孩子都要去閱歷的，所以家長(zhǎng)應(yīng)該了解，只需要在必要時(shí)，加以引導(dǎo)。 家長(zhǎng)應(yīng)該正確看待“早戀”，咱們應(yīng)該了解這樣的行為，發(fā)現(xiàn)孩子呈現(xiàn)早戀現(xiàn)象，要想處理孩子們的早戀問(wèn)題，重要的是采納正確的辦法。

3、給予孩子了解。孩子早戀，家長(zhǎng)千萬(wàn)不要輕視自己的孩子，覺(jué)得她們便是小屁孩，什么也不明白。其實(shí)孩子到了青春期，她們現(xiàn)已有了自己的主意和認(rèn)知，早戀便是她們根據(jù)自我認(rèn)知的挑選。

關(guān)于孩子的挑選，家長(zhǎng)不要一味否定，而是應(yīng)該給予孩子必定的了解。只要家長(zhǎng)充沛了解自己的孩子，家長(zhǎng)才干夠做到和藹可親地去處理問(wèn)題。

4、教授相關(guān)安全常識(shí)。跟著孩子年紀(jì)的增加，她們對(duì)異性會(huì)發(fā)生獵奇心思，家長(zhǎng)在發(fā)現(xiàn)孩子早戀后，應(yīng)該及時(shí)進(jìn)行相關(guān)教育，不要比及工作發(fā)生之后，才追悔莫及。

女孩子生長(zhǎng)到16歲之后心思發(fā)生改變體現(xiàn)在哪些方面

1、自我認(rèn)識(shí)。為什么孩子大了不再聽(tīng)爸爸媽媽教訓(xùn)？便是由于自我認(rèn)識(shí)逐步激烈。對(duì)自己發(fā)生了激烈的愛(ài)好，熱衷于考慮自己的長(zhǎng)處、缺陷、特色，且自戀，與此一起又夸張自己缺陷深感懊喪。在不斷必定自己與否定自己間羈絆。

2、獨(dú)立認(rèn)識(shí)。獨(dú)立認(rèn)識(shí)與自我認(rèn)識(shí)形影相隨，不論對(duì)事物有觀點(diǎn)仍是行事，一旦自己做了決議，就聽(tīng)不進(jìn)勸說(shuō)。她們便是想不聽(tīng)家長(zhǎng)的相同能夠把事辦成，最終成果往往是不盡人意，由于經(jīng)驗(yàn)不足缺少體系規(guī)劃。

期望得到她人必定、尊重、脫節(jié)束縛、巴望獨(dú)立是青春期孩子的共性，為此她們總嘗試做一些之前沒(méi)有做過(guò)的工作，期望得到她人的認(rèn)可和尊重，哪怕嘩眾取寵也算成功招引眼球。

3、心情不穩(wěn)。心情不穩(wěn)，多愁善感又喜怒無(wú)常，是與青春期孩子共處最要當(dāng)心忌諱，上一秒談笑自若，下一秒說(shuō)變就變。這個(gè)時(shí)期愛(ài)情的多變是與愛(ài)情的深化一起發(fā)生的，在這一時(shí)期孩子們現(xiàn)已開(kāi)端發(fā)生和感受到許多細(xì)膩雜亂的愛(ài)情。

4、社會(huì)聯(lián)系。同齡人之間的聯(lián)系是青春期日子中十分重要的內(nèi)容。任何一個(gè)青春期的孩子都不或許脫離同齡人的影響，總是將彼此之間的往來(lái)與認(rèn)可看得極為重要。