青少年心理醫(yī)生去哪里看多少錢：怎么改掉孩子吃飯拖拉的問題

叫孩子寫作業(yè)，磨蹭半響，蹦出幾個字，叫孩子出門趕時刻，總是要遲到幾分鐘，信任許多爸爸媽媽都經(jīng)歷過孩子的這種狀況，有時候孩子太磨蹭，氣的家長都想打自己的孩子一頓，那么怎樣改動孩子遷延的缺點(diǎn)呢？

怎樣改動孩子遷延的缺點(diǎn)？

1、給孩子擬定時刻方案。

給孩子規(guī)則時刻內(nèi)有必要完結(jié)一件事，例如看電視，一天只能看多少分鐘，到點(diǎn)有必要得關(guān)電視；晚上9點(diǎn)前有必要睡覺；吃飯有必要30分鐘完畢等等。從平常小事開端規(guī)則，讓孩子漸漸對時刻概念有明晰知道。有助于他更好地方案時刻。

2、陪同孩子一同完結(jié)。

有時候覺得孩子磨蹭，也或許是由于家長自己自身節(jié)奏較快。這時候家長應(yīng)該放低自己的節(jié)奏，陪同孩子一同完結(jié)這件事，從而用自身帶領(lǐng)孩子前進(jìn)速度，改動孩子的磨蹭遷延。

3、對方案完結(jié)是否有獎有懲。

（1）假如在規(guī)則時刻內(nèi)，完結(jié)家長對孩子的使命，給予恰當(dāng)?shù)难哉Z表彰或物質(zhì)獎賞。例如，“你真棒，做作業(yè)比平?？炝?5分鐘”“你今日每一件工作都準(zhǔn)時完結(jié)，獎賞你多看半小時電視”

（2）假如沒有完結(jié)，也需求給予孩子必定的處分。但不要大吼大罵，這樣只會拔苗助長。能夠略微減短時刻方案，恰當(dāng)敦促孩子完結(jié)使命；撤銷今日的娛樂活動。

4、一馬當(dāng)先。

家長的一言一行也會耳濡目染影響著孩子，孩子許多欠好的習(xí)氣都是來自仿照自己的爸爸媽媽。己所不欲勿施于人，所以家長應(yīng)該做好典范。留意自己的日子習(xí)氣，在時刻內(nèi)完結(jié)該做的事，一馬當(dāng)先引導(dǎo)孩子干事不要磨蹭遷延。

5、鼓舞孩子，讓孩子獨(dú)立完結(jié)。

在孩子吃飯、睡覺、學(xué)習(xí)等能單獨(dú)完結(jié)的工作時，不要由于家長自己著急覺得孩子太慢而不耐煩敦促孩子，甚至上手協(xié)助孩子完結(jié)。這會讓孩子發(fā)生自己不做也會有爸爸媽媽來幫著做的懶散心思。這時候咱們最好鼓舞孩子讓孩子自己探索獨(dú)立完結(jié)。

孩子遷延的原因有哪些？

一、孩子的專心力比較低下。

比較成年人，孩子的專心力顯然是個問題，經(jīng)常會由于其他比較大的動態(tài)招引了留意力，原本或許在寫作業(yè)，可是下一瞬間會被招引曩昔，然后就再也難以把精力集合在課業(yè)上了。

二、沒有杰出的時刻管理認(rèn)識。

孩子關(guān)于時刻的概念是比較含糊的，比方剛從幼稚園到小學(xué)的孩子，他們在幼稚園的日子除了玩便是玩，壓根沒有其他作業(yè)和使命，所以并沒有培養(yǎng)出對等的時刻管理。

三、大人給了壞典范。

大人的行為形式孩子都看在眼里，假如說大人自身是一個喜愛磨磨蹭蹭拖遷延拉的延遲癥患者，那么在孩子眼里會全盤接受甚至仿照起大人的行為形式，變成一個干事沒有功率、而且不放過全部能夠“延遲”的時機(jī)的人。

四、行程組織的太滿。

日子中，有太多的爸爸媽媽對孩子的要求過高，恨不能讓他們把一切的課外時刻都用在補(bǔ)習(xí)班，然后前進(jìn)學(xué)習(xí)成績，或許學(xué)會更多的專長。殊不知，長時刻壓榨孩子的時刻，會讓他們發(fā)生逆反心思。尤其是到了假日，孩子連玩的時刻都沒有，怎樣會用心寫作業(yè)呢？

五、沒有愛好。

當(dāng)孩子對作業(yè)沒有任何愛好時，那他天然不會把精力和心思放在作業(yè)上，必定也不會用心的完結(jié)作業(yè)。當(dāng)然，這或許跟他平常成績比較差，或許爸爸媽媽管束比較嚴(yán)有關(guān)。孩子會覺得，不論他怎樣盡力，如同永久都沒有前進(jìn)，因而便完全失了愛好。