北京青少年心理疏導(dǎo)的法：孩子逆反不想上學(xué)怎么辦

許多的孩子由于學(xué)習(xí)壓力大，跟不上課，學(xué)習(xí)成果差，被教師和同學(xué)輕視，或許由于自己的自控能力差，上網(wǎng)玩，不去校園了；面臨孩子的這種狀況，家長(zhǎng)們是心急如焚。那么，孩子逆反不想上學(xué)怎么辦？

孩子逆反不想上學(xué)怎么辦

1、家長(zhǎng)應(yīng)該多給予孩子鼓舞

作為家長(zhǎng)可以多對(duì)孩子進(jìn)行鼓舞教育，凡是孩子只要一點(diǎn)前進(jìn)，家長(zhǎng)都應(yīng)該及時(shí)給予鼓舞，當(dāng)孩子成果不抱負(fù)時(shí)，家長(zhǎng)不能總是批判孩子，應(yīng)該鼓舞孩子，與孩子一同剖析過(guò)錯(cuò)出現(xiàn)在哪里，引導(dǎo)孩子正確歸因。

2、營(yíng)建杰出的學(xué)習(xí)環(huán)境

家長(zhǎng)應(yīng)有認(rèn)識(shí)地給孩子發(fā)明一個(gè)杰出的學(xué)習(xí)環(huán)境，有條件的家庭，可以給孩子買(mǎi)相關(guān)的學(xué)習(xí)用品和有關(guān)的工具書(shū)。平常，家長(zhǎng)也可給孩子訂一些合適孩子閱覽的報(bào)刊、雜志和參考書(shū)，擴(kuò)展他們的視界，豐厚他們的常識(shí)。

3、帶孩子去體驗(yàn)日子

聰明的爸爸媽媽都是會(huì)用才智去處理問(wèn)題的，已然孩子不想上學(xué)家長(zhǎng)可以先滿意他，帶著他去體驗(yàn)日子，比方帶著孩子去撿一天的廢物、或許是不給孩子一分錢(qián)讓她去體驗(yàn)日子，總歸可以讓她體驗(yàn)到日子的不容易他們就會(huì)知道了上學(xué)到底是有多好，天然而言就會(huì)理解道理了。

孩子逆反不想上學(xué)的原因

1、家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)上的過(guò)錯(cuò)，形成教育方法不妥

一些家長(zhǎng)缺少一般的心思學(xué)常識(shí)，對(duì)子女教育急于求成，方法簡(jiǎn)略粗獷，常常無(wú)視子女的自尊心和心思承受能力。特別是孩子們有了過(guò)失時(shí)，不是與孩子們一同剖析過(guò)錯(cuò)，商議彌補(bǔ)方法，而是叱罵乃至毆傷孩子，使孩子在犯過(guò)錯(cuò)時(shí)感到孤立無(wú)助，發(fā)生背叛厭學(xué)心思。

2、孩子不會(huì)學(xué)習(xí)

孩子學(xué)習(xí)時(shí)往往不會(huì)集注意力，不能把新舊常識(shí)聯(lián)系起來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)；不能挑選重要內(nèi)容而拋開(kāi)不重要的內(nèi)容；無(wú)法將學(xué)到的常識(shí)正確、合理地表達(dá)出來(lái)。這樣，面臨日益深重的課業(yè)內(nèi)容，天然發(fā)生厭學(xué)心情。

3、家長(zhǎng)對(duì)孩子的關(guān)懷太少了

當(dāng)今社會(huì)發(fā)展迅速，日子節(jié)奏很快，咱們每個(gè)人的壓力都很大。有些家長(zhǎng)總是把作業(yè)放在第一位，覺(jué)得給孩子優(yōu)勝的物質(zhì)日子就好了，歷來(lái)不關(guān)懷孩子在學(xué)習(xí)日子上有沒(méi)有困難，只看孩子的成果，假如令自己不滿意就叱罵孩子，孩子感觸不到爸爸媽媽的關(guān)懷，得到的都是爸爸媽媽的叱罵，一朝一夕孩子就會(huì)發(fā)生逆反心思、妄自菲薄，從而對(duì)學(xué)習(xí)發(fā)生厭煩乃至恐懼心思。

孩子逆反不想上學(xué)怎么辦，面臨孩子的逆反不想上學(xué)的心思，家長(zhǎng)們一定要找到原因，采納相應(yīng)的對(duì)策，才干從根本上處理孩子的厭學(xué)問(wèn)題。